2024年8月10日发(作者：暖色系有哪些颜色)
保护环境倡议书汇总七篇
保护环境倡议书篇1
我们居住的环境是我们每个人的，保护环境,人人有责。如果能从我们自身
做起的话，少用或不用塑料袋，出门做公交，天会很蓝，空气会很清新，还有多
种一些树木，也会减少好多自然灾害的。地球是我们的家园，我们是地球的小主
人。在此，我提出几点建议：
1、随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。
2、尽量搭乘公交车，多走路、骑脚踏车有益人体健康，每辆车少开1公里，
可避免0、61kg的废气产生。
3、着穿轻便出门，上班服装以轻便、节能为主，估计每年可达到3千吨以
上减碳效益。
4、使用替代能源，少石油多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然
气等，帮助地球增加永续能源!
5、停车及时熄火，少排废气又省油，每部车一年节省油耗约1、25公升，
减少2、7kgco2排放。
6、自备水壶水杯，少开销一个一次性纸杯，自己的玻璃杯可以重复使用，
可节省1/3~1/4的co2排出量。
7、爱用再生产品，少污染，减少再生纸浆的的制作过程，可减少砍树与消
耗较少的能源，减少约75%的空气污染、35%的水污染及减少大量的固体废弃物，
每回收一吨纸将可减少242公斤的co2。
8、使用节能灯泡，每年可减少146公斤的co2产生。
9、庄稼来作火烧，可减少160公克空气污染物。
10、多开窗少用电，少搭一层电梯，减少0、218kg的co2；少开一小时的
冷气，减少0、621公斤的co2。
11、环保筷随时带，挟满意随身携带环保筷，每减少1万双一次性筷，少砍
掉0、32棵树，减少3、7公斤的co2。
12、垃圾资源回收，定时整理回收家里的废弃物，每年可减少2,333公斤的
co2产生。
13、随手关闭电源，随手将使用完毕的电器用品电源关上，每年可减少约
972kg的co2产生。
14、定期汽车保养，随时保持轮胎正常胎压，可提升汽油使用效能多行驶
3%公里，每节省3、785公升汽油，可减少19、5kg的co2产生。
15、节约用水，请改用省水莲蓬头，每年可减少340kg的co2产生。
16、不买过度包装礼品，少浪费每人每户若能减少10%的垃圾量，每年可减
少1,166kg的co2产生。
17、夏天28℃以下不开冷气，多省电；冬天时，请自动将恒温器向下设2
度，夏天时请往上调2度，每年可避免约1,944kg的co2产生。
18、多种一棵树，一棵树一生可吸收约1吨的co2。
19、吃多少、点多少，吃剩下的食物约占厨余的30%，养成良好的习惯，吃
多少、点多少，可减少厨余量。
20、减少车内重量，多省油。若减少10公斤的杂物重量，一年可减少2.5
公升的汽油。
保护环境倡议书篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
你们知道吗？由于环境污染严重，我们的身边可谓发生了“翻天覆地”的变
化——原本湛蓝的天空、清澈见底的小溪、清新的空气、叽叽喳喳吵个不停的小
喜鹊、生机勃勃的小花小草都已成为过眼云烟，取而代之的是乌烟瘴气的白色天
空、臭烘烘的垃圾水沟、充斥着各种气味的空气、精神萎靡的小鸟、毫无生机的
花草树木……这不禁让我们感到惋惜。不过，没关系，还有挽救的机会。保卫国
家，就是保护我们自己。因此，我倡议：
1、节约用水。关紧水龙头，一水多用。
2、节约用电。随手关灯。
3、珍惜纸张。保护森林资源。
4、尽量不用一次性筷子与纸盒，减少白色污染，节约能源。
5、不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好习惯，减少污染。
6、爱护花草树木，保持空气清新。
敬爱的老师、亲爱的同学们，为还我们一个美好的家园、健康的生活环境，
让我们一起行动起来吧！从身边的小事做起！从随手关灯做起！从捡起一个垃圾
做起！
相信，在未来的某一天，我们的地球，我们的家园可以恢复昔日的美貌！
倡议人：
__月__日
保护环境倡议书篇3
广大游客朋友们：
大黑山风景区是国家级3A级景区，国家森林公园和国家地质公园，素有天
然氧吧之称，其清新的空气和干净舒适的游览环境深受广大游客的喜爱。但是近
日来不少游客在参观之余无视景区内严禁刷车、洗衣、垂钓等不文明行为的告示
牌。
在游览路径乱扔垃圾、马路上随意停车、叠水坝的水面和路边随处可见洗衣、
刷车遗留的生活垃圾……种种不文明行为不仅造成交通拥堵有损游客的人身安
全，而且长此以往会污染大黑山的水质，影响大黑山动植物的生长繁衍对生态造
成破坏。
特此，景区向广大游客倡议：请大家爱护和保护大黑山的一草一木，不要在
水库刷车、洗衣等，提高环保意识，做文明游客享环保生态游。
倡议人：__X
日期：__年__月__日
保护环境倡议书篇4
亲爱的同学们：
今年以来，举国上下，同舟共济，奋力抗击新型冠状病毒肺炎的疫情。随着
当前疫情形势的不断好转，我县高三年级已经开学，初三年级师生也将于5月7
日回到校园。此次疫情更加使我们认识到，干净整洁、优美和谐的环境为我们带
来的不但是身心的愉悦，更是生命的安全。随着复学脚步的不断临近，曲阳县教
育和体育局向全县中小学生发出以下倡议：
一、养成良好的卫生习惯。疫情还没有结束，隔离是阻断传染最有效的方式，
也是打赢战“疫”的关键。除复学外，请同学们尽量减少外出，减少不必要的人
员接触;注重个人卫生和习惯，要保持住所通风良好，保持室内空气新鲜，如必
须外出请佩戴口罩，到公共场所时，配合工作人员登记、检测等安排，外出回家
要按七步洗手法进行洗手。
二、养成良好的节约习惯。带头并提醒他人节约用水用电，节约每一张纸，
珍惜每一粒粮食，实施“光盘行动”;积极参加世界地球日、水日、气象日、动
物日、环境日、粮食日、无车日和“文明校园”创建活动，宣传绿色环保和节能
减排知识，争当“环保小卫士”。
三、养成良好的文明习惯。不随地吐痰，不在墙面、桌面、景物等公共设施
上乱涂、乱画、乱刻、乱踏，不损坏花草树木;不在街道、车站、图书馆和学校
走廊、楼梯上等公共场合追跑哄闹、大声喧哗;不说脏话、谎话，讲普通话，使
用文明礼貌用语。
四、绿化美化净化周围环境。要学会尊重别人劳动，认真值日，用心打扫，
不乱扔纸屑、包装袋等;将垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及时清
理;有效控制日常生活中产生的污染。
五、人人成为护绿天使。看见不文明现象要及时劝阻，勇于指出和纠正父母
及身边人的不文明行为，用“环保小卫士”的实际行动影响周围的人、改变周围
的人;积极参加“文明城市”、“文明校园”和“环保小卫士”创建活动，传递
正能量，争做“小手拉大手”的`新时代好少年。
曲阳县教育和体育局
5月2日
保护环境倡议书篇5
（音乐声中）
甲：用电波连接你我的心灵。
乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。
合：这里是《雏鹰空间站》
甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙：让我们再一次相会在这空中校园。
甲：我是主持人______
乙：我是主持人______
甲：______，我最近一直在思考一个问题。
乙：你思考什么问题呢？
甲：前一阵子，日本发生了那么大的地震，使得那么多人流离失所，最近中
国的云南也发生了地震，反正最近自然灾害特别多，地球这是怎么了？
乙：哎……，是呀，地球是我们共同的家园，我们的家园屡遭不幸，真让人
痛心呀！
甲：我从有关资料上看到，如果我们人类不注意环保，地球将会发生更多更
大的不幸。
乙：是吗？那我们作为21世纪的主人，可不能坐视不管呀！
甲：要不，我们发一个倡议吧！
乙：好呀！赶紧。
甲：我这儿有一份倡议。
乙：赶紧给我们读读。
甲：好。
亲爱的同学们：
环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越
来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。
我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守
以下几点:
1．学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。
2．不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3．不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。
4．节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。
5．不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。
6．将再生资源分类回收,像给垃圾分类。
7．保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8．和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。
9．使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,
环保,健康型的家电和装潢材料。
10．使用无磷的洗涤用品,减少污染。
11．生活中提倡购买绿色食品。
让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让
天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!
乙：有了你这份倡议，相信我们惠萍小学的全体同学一定会积极响应的。
甲：我也相信。因为我们学校历来就倡导绿色环保，______，你知道吗？我
们学校最近被评上__市绿色示范学校啦！
乙：这可是一件大喜事。
甲：我们邀请二（2）班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧！
叶培琦：给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟？
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和平的歌！
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么？
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠？
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌！
甲：说起环保，就不得不提到低碳。
乙：那什么是低碳呢？
甲：所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从
而减低二氧化碳的排放量。
乙：我明白了。其实低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度。我们应该
积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。
甲：是呀，昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。
乙：那说来听听呀！
甲：●拒绝塑料袋
●巧用废旧品
●远离一次性
●提倡水循环
●出行少开车
●用电节约化
●办公无纸化
●购物需谨慎
●植物常点缀
●争做志愿者
乙：这个完全可以向我们的父母宣传一下，让他们也一起来低碳一起来环保。
甲：这个主意不错，相信经过我们的努力，我们的地球一定会更美丽。
乙：从身边做起，从小事做起，我们的地球一定会更美丽。
甲：请欣赏歌曲《手拉手地球村》
甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要
和伙伴们说再见了！
乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧！
合：再见！
保护环境倡议书篇6
广大的青年朋友们：
你们好！
我们的地球母亲已经遭到严重的破坏，你们有想过是什么原因使我们的“地
球母亲”遭到了破坏吗？其实破坏“地球母亲”的罪魁祸首就是我们……
或许，当你们听到这个答案的时候会不以为然，但是你们有没有想过你们任
何的一个小行为都会破坏环境！例如：乱丢垃圾，浪费水资源……这一切的一切
都会使我们的“地球母亲”遭到伤害。
当你们正坐在餐桌上吃着香喷喷的米饭时，难道你们没有想过这是“地球母
亲”的功劳吗？当你们破坏自然生态平衡时，难道没有想过“地球母亲”会对我
们有多失望吗？当你们在乱砍乱伐时，有没有想过“树爷爷”正在悄悄的流泪？
我们在做这些事的时候，本以为会对自己有好处，可是我们在赚取利益的同时，
却破坏了我们的第二个母亲——“地球母亲”。
“地球母亲”不是万能的，它也有脆弱的时候。伤害了“地球母亲”也相当
于在伤害我们自己。例如：汶川大地震、洪水、河水干涸……这难道不是自然对
我们的惩罚吗？难道这些自然对于我们警告还不足以让我们洗心革面吗？
有时候，人类往往会根据自己的片面认识去决定正确的事情，可是这样却往
往会害了我们美丽的家园。
地球太可爱了！可是又太脆弱了，所以让我们好好的保护它吧！
谢谢大家！
保护环境倡议书篇7
“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔，当江河不再清澈，鱼儿也离开家乡。”
每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深
深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球
啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地荒芜，水
源枯竭……面对满目苍荑，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不
禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存
的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文
明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐
步毁灭人类自己。
保护绿色，已成为当今社会人类共同的主题，作为小学生，我们更应珍惜和
爱护我们身边的绿色。__年年是我校的绿化建设年，学校要组织开展了环保教研
活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参与了“我为校园添
点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的资金来
绿化美化校园。然而我们的保护意识还有待加强，破坏绿化的情况时有发生，学
校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；
有的同学吃了零食，把果壳包装袋随手扔在地上。
同学们，在即将到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把
我们的校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全
校师生提出倡议：
1、本周（三月份的第三周）定为我校“绿化保护周”，少踩一棵苗、少摘
一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动保护绿化，净化环境；
2、成立“护绿”小组，管理监督绿化维护、保护情况；“护绿小队”成员
们将不定期进行检查，发现随意践踏草坪的同学将给予扣分，并统计到四项竞赛
中；
3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；
4、努力学习环保知识，在学校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监
督；
5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，
节约资源，减少污染，实现垃圾分类。
同学们，让我们行动起来，共同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，
天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行
列，努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。
倡议人：__
年月日
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地球,减少,绿色,学校,垃圾,使用,绿化
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