小木匠六年级作文
第1篇：小木匠六年级作文
每当我坐在明亮的窗前写作业时，每当我倚窗向外观望时，就常常想起做这个窗户的人——一位憨厚、朴实的小木匠。
那是前年暑假，爷爷请来了两位木匠师傅为我们安装阳台上的窗户。可是第二天只来了一个小木匠，原来年龄大的那位晚上接到母亲病危的消息就回家了。眼前的这个只有十六七岁的小木匠，他是那样地瘦弱，那样地矮，看上去把他的实际年龄还小。
“他能干的了吗？要不……”我听见爸爸妈妈小声嘀咕着。小木匠好像听到了什么，忙上前*着外地口音急切地说：“俺干得了。你们尽管放心，干不好，俺不收工钱，行了吧？”爸爸妈妈将信将疑地对视了一会儿，才说：“那就试试吧！”这时，小木匠的脸上才漾起了笑容。他独自一个人干了起来。我出于好奇，不时地到阳台上去看看。只见他时而熟练地锯，时而细心地刨，时而拿起电钻在阳台上打眼。天气异常炎热，汗水湿透了他的衣服。“小师傅，歇会儿吧，喝点茶。”妈妈催促了还几遍，他才下来。
“你干活这不含糊。”妈妈笑着夸奖他。
“俺的手艺不如俺师傅，可也不能委屈你们呀。昧心的钱，俺不挣！”他腼腆地笑了。看得出，这个小木匠不仅有手艺，心眼儿也好。他的话虽不多，但句句实在，真是掷地有声。
第二天，天刚蒙蒙亮，他就来了。天气仍是那么闷热，他却全然不顾，只埋头干着，干着……下午，既实用又美观地三扇窗户就全部完工了，爸爸
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第2篇：想当木匠的人小学六年级作文
我有一个古怪的朋友，从他平时做的事和做事的动作就可以看出他是一个看武侠小说看多的武侠迷。他就是我的老同学—刘晨。刘晨不光喜欢看武侠小说，而且还特别喜欢做木工活。
周三下午，我放学一回家就听说张婉宁和刘晨在讨论武侠人物，正闹的不可开交。我和飞飞姐姐一起，终于把他俩劝住了。刘晨不服气地说：“争吵是平手，打架也不好，那要怎么样？”
张婉宁说：“有本事比学习！”
刘晨明知比不上，涨红着脸说：“哼！有种比雕刻木头，比刻木剑，比修桌子板凳。”
我们笑倒一片。刘晨握紧拳头，一声不吭。飞飞姐姐说：“好啦好啦，回家做作业啦！”我们便一哄而散。
事后，我问他，那天为什么那样说。他说：“你是我的好朋友，我才泄露一点！你不准笑，更不准说出去！”我答应了。然后，他说：“因为……我的理想就是……木匠！”我愣了愣，又忍不住哈哈大笑起来。
刘晨瞪着我,憋着脸大声喊到:”我一定会当世界上最好的木匠!”说完就跑了。
其实做木匠也挺好的，只要是自己喜欢做的，就一定能做好
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第3篇：小木匠作文
“叮铃铃，叮铃铃”，门铃唱起了欢快的歌。开门一看，原来是妈妈在淘宝网上买的换鞋凳送到了。我和妹妹迫不及待地把它打开。咦，怎么是一大堆木板和一包螺丝钉啊？原来是要自己组装的呀！“今天，让我们来当一回小木匠吧！”我提议道。“好啊，好啊。”妹妹举双手赞成。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，我和妹妹两个小木匠开始了工作。螺丝钉，木板，锤子组成的交响乐使我们信心倍增。“我是一个小木匠，组装本领强，我要把这新鞋凳组呀组装好……”我们一边哼着歌，一边快乐地忙活着。我们先用螺丝帽和螺丝钉把底部固定好，再拿出四条凳腿，准备借助“7”字型的内六角扳手，用螺丝钉把它拼装好。小扳手犹如一个小精灵在螺丝钉上翩翩起舞，一个个螺丝钉也就稳稳当当地固定在凳脚上了。
拿着扳手转呀转，我的歌声越来越低了，手指头也越来越疼了，并渐渐起了水泡。抬头一看，妹妹也停止了唱歌，她的脸也渗满了汗珠，红得像熟透了的苹果。“沁沁，手疼吗？”“是，累死了，这个小木匠也不好当啊！”正在说话当儿，我手上的小扳手不小心掉在了地上。我一边慢腾腾地捡着小扳手，一边在心里激烈地斗争着：干吧，手太疼了，不干吧，怎么做妹妹的榜样，怎么去妈妈那里请功呢？咬咬牙，硬着头皮，重新拿起小扳手。
转呀转，咦，这次怎么这么轻松，毫不费力就拧进去了。哪来的神力呀？看看自己的扳手
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第4篇：小木匠作文1500字
“叮铃叮铃……”门外刺耳的门铃声打断了我的思绪，“都这么晚了，是谁啊？”我念念叨叨去开门。门外站着一个瘦骨嶙峋、一身布衣、面*潮红的年轻小伙子。
“你是？”“哦，小妹妹你好！我是一个木匠，是来为你家整木柜的，你家大人在吗？”“哦，妈妈来人了！”我将小木匠迎进了屋。他正准备进屋，突然像触电似的将脚缩回去了，捻着衣角，憨笑着：“这地刚拖过的吧，我踩脏了怎么行？”说着，将头转向我，“小妹妹，你能不能给我拿一双拖鞋啊，随便一双就可以了！”“麻烦！”我这样想着，指指一双有些旧的拖鞋，”你穿那双吧！”“哦，谢谢谢谢！”他搓搓手，脱下自己又脏又旧的运动鞋，甩在门外，踩着那双旧拖鞋，轻轻巧巧地进屋来了。
“既然来了，就先吃点东西吧！”妈妈开口招呼。“不不不，谢谢，您客气了！我还是得先将工作做了。”还不领情，真是古怪。
他径直走到木柜旁，取下自己的工作箱，拿出小锤子、钳子等一些工具，蹲下身子，隆着背，东敲敲，西锤锤。
“到底会不会做这一行啊？”我疑惑了。只见他左手扶着木柜，右手拿着小锤子“咚咚咚”地敲打着，敲出一首有节奏的小曲。我无意间一瞥，瞧见了他的手——双手都起着冻疮，手指间依稀可见大大小小的青一块紫一块的伤疤。既然他受过这么多伤，就应该是个熟练的“老师傅”啊，怎么动作这么慢。面无表情的他，仍旧是右手拿
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第5篇：修车匠六年级作文
“噼”一听这声音，就知道是我的自行车又坏了。
这辆自行车在我家已经有很久了，早就过了保修期，可偏偏爸妈又不准扔。无奈，我只好独自一人来修车摊修车。
清早，外面淅淅沥沥地下着小雨，我披上雨衣，打开门，一股寒气扑面而来，我倒吸一口凉气，快步来到了修车摊。
外面的空气湿漉漉的，地上的坑坑洼洼积满了水。路面上只有几辆飞驰而过的汽车和些许行人，硕大的道路显得十分空旷。
到了修车摊，修车师傅正忙活着帮一辆自行车换轮胎。见我来了，赶忙放下了手中的活儿，抬起头来，笑着问我：“小姑娘，修车是吧？这辆车修好了，还要帮一辆车换胎，估计要很久呢。要不下午再来拿？”“不了。”我一向不爱运动，来回就要多走几趟，更别提了。
我随手找来把椅子坐下，在一旁等。只见那个修车师傅他娴熟的取下了车胎，把车胎浸入水中转了一圈，然后他把车胎从刺骨的凉水中取出。他用那被岁月刻下沧桑和褶皱的手把车胎重新安置到自行车上去，接着仔细地检查了一下车胎，推着自行车地上行进了一圈，确认了没有异常后，还认真地用一块抹布把它擦干净，才放心地把车停放到一间小屋里。
我看着他慢慢地这一切，直到轮到我。
修理完之后，我满意的看着焕然一新的自行车问道：“多少钱？”“10元”。修车师傅平静地答道。
10元？纵然平时修车也决对不止10元啊。“小姑娘，看你跑趟不容易，给你
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第6篇：匠心精神六年级作文
家乡的皮鞋匠人，个个精明能干，个个都是“人中龙凤”啊！这是参观完皮鞋厂后给我的最深印象，我相信这与他们在皮鞋厂一待就是十几年甚至几十年分不开的！这是多么可贵的一份坚持与执着啊！
在思佳舅舅的皮鞋厂中，我们采访了一位老皮鞋匠，才五十出头的样子，却在整理部干了已经二三十年了！
她这一次是在粘衬底。粘衬底顾名思义，用胶水把鞋衬底粘上，听听看是不是很简单，不就是抹一下胶水，粘一下底吗？但其实里面也有许多的小技巧！
她先把大小不同的衬底分别有条不紊地摆开，我凑过去看了看，咦！这是怎么看出来的？这不都长得一样吗？我感到奇怪：“阿姨！您是怎么看出大小来的呢？这不都长得一样么吗？”我摸不着头脑地问整理部阿姨。阿姨慢慢地解释道：“这底上有印着的，看。”她边说边指着黑底上印着的银字。我眼睛一亮，“哦！原来奥秘在这里！”不仔细看，真的很容易
疏忽！我顿时对这位阿姨生起敬佩之情。人家做这么一件小事都这么仔细，而我们这一代人，对学习这样关乎自己一生的大事都那样草率，漫不经心，我为他们的这种责任心而倾佩，也为自己的马虎而惭愧不已。
阿姨提来几双鞋子，她先拿起一支像毛笔一样的细刷子，再在胶水潭中蘸了蘸，然后涂到鞋子的衬底上。这涂衬底也是有讲究的，先涂一遍，到鞋子里头时转一圈，再把胶水涂均匀，但不能涂出去，涂出去了就会影响
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第7篇：小木船小学六年级作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并冲他大喊：“你赔我的小木船！你赔！”陈明呆住了，他结结巴巴地说：“你……我也……不是故意的，大不了……我赔一个给你算了。”我十分生气，拿起书包就走，心想：这个陈明，居然随便赔一个小木船就想让我与他重归于好？陈明，我以后再也不会和你玩了，哼！

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