少儿美术教室装修设计说明怎么写
美术：泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。那么，少儿美术教室装修制定说明怎么写?下面我为大家整理的一些内容，希望大家喜爱!
(一)美术室功能描述
美术室提供能满足幼儿进行美术创作活动、欣赏活动所必须的美术器材。为幼儿提供更好的美术欣赏和创作的场地。它包括美术活动室、材料室、作品展示区、写生区、欣赏区等。
(二)美术室制定目标
1.教育目标
①让幼儿在自主、自由、轻松愉快的气氛中想象与创造。
②环境营造美，让幼儿感受美，萌发美的氛围，发展美的情趣。
③增进对环境的熟悉，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
④确保幼儿活动的优良环境、保护师生的健康和操作、活动安全。
⑤幼儿动手参加艺术环境布置，萌发创设美好环境的意识。
2.色彩上
①制定色彩上应简洁明快，不易过杂乱 ，孩子喜爱雅而美的色
彩。通过巧妙地制定，塑造出一个属于孩子的艺术世界。
②美术创作室的墙面色彩可以运用天蓝色，这种明亮的天蓝色，给人清爽、轻快的感觉。同时天蓝色能激发幼儿的创作欲望，使
幼儿充满创造力、想象力。
3.造型上
①环境应该是充满创意，能激发幼儿的创造力、想象力及愉悦的情感，让幼儿觉得温馨、有安全感。
4.内容上
①生动有趣、赏心悦目的幼儿园空间环境能给幼儿以耳濡目染，使幼儿形成对美的事物，美的境界的追求精神，欣赏态度以及欣赏
能力。环境也给幼儿表现美、交流美提供充足的条件。
(三)美术室制定思想
美术室把握整体风格，给儿童美术作品以充分的陈列展示，为
美术教学提供充分的操作平台，更好的营造美术室氛围. 一个优
良的美术空间艺术环境布置，要有利于幼儿积极、主动地参加活动，使幼儿成为环境的制定者和制。
(四)美术室制定方法
1.布局
①将美术室依据区域功能的不同进行空间划分，达到更好的使用效果。
②活动室四周应各设二眼和三眼的电源插座。幼儿盥洗间或走
廊设置水槽假设干。
2.造型
①与功能区域相结合进行吊顶制定，在吊顶制定时不仅合计到美观，而且制定时使用格栅造型，能为后期的美术室环创打造基础。
②吊顶应便于幼儿悬挂作品，以及聚光灯的设置，宜采纳隔栅吊顶或冲孔吊顶。
③墙面顶面应设置便于悬挂，粘贴陈列幼儿美术作品的载体，如展示板，软木墙，作品展示框，各类挂钩等。幼儿在参于美术室室的墙面和悬挂物制作的过程中，使环境布置与幼儿产生互动，促进幼儿的身心发展。
④把握整体风格，更好的营造美术室氛围。
3.材料
①地面选用地砖等耐擦洗材质，可以提供与美术室风格搭配的颜色，而且便于后期清理。
②室内墙壁有可以展示幼儿作品的特制板墙或软木，顶部可以制定有方便悬挂的网状吊顶。
③美术室宜设朝南方向采光，或顶部采光，光源采纳日光灯或白光节能。
4.色彩
①以暖色为基调，辅以对比色，并以流畅曲线或图案纹饰加以
美化。
②灯光设置上把握美术室整体光感，使灯光跟自然光完美配合，为幼儿营造优良的绘画及学习氛围。
③环境要富有幼儿生活气息，色调要明亮，绘画的主题要配合幼儿园教育特色。
④幼儿园美术环境的创设应通过鲜艳的色彩、优美的造型、直观的生活形象展示，启迪幼儿智慧，净化幼儿心灵，陶冶幼儿的
情操。
⑤美术创作室的墙面色彩可以运用天蓝色，这种明亮的天蓝色，给人清爽、轻快的感觉。
⑥美术室在空间艺术环境的创设上，注重造型、色彩上应注意艺术性和趣味性，强调积极的审美意义，尊重理解幼儿的审美必
须求。
⑦制定必须要注重色彩的感觉，既要有激烈的色彩对比，又要注意和谐和统一。
2美术教室精选标语
1、最美的艺术来自天真的童心。
2、走进形与色的世界，美在这里诞生。
3、走进形与色的世界，发掘美的真谛。
4、孜孜不倦地追求，源源不断的快乐。
5、用眼观察，用心感受，用笔记录，用脑思索。
6、勇攀艺术高峰，争做江南新人。
7、艺术源于生活，美在这里诞生。
8、艺术是一种使我们，达到真实的假想。
9、艺术代替大众呐喊。
10、艺纳百川，德容万物。
11、天地以生气成之，画以笔墨取之。
12、释放个性魅力，展现革新风采。
13、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
14、人不可有傲气，但不可无傲骨。
15、让艺术之花，开遍江南。
16、让我们漫步在艺术的长廊。
17、让画笔描述，我们美好的将来。
18、年轻没有失败，青春炫出色彩。
19、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
20、美好将来，色彩绘就。
21、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
22、掬一把艺术的泥土，育满园多彩的奇葩。
23、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
24、金石长不朽，丹青本无双。
25、画笔描述美好将来，色彩绘就壮丽人生。

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