湖北省武汉市武汉六中上智2021-2022学年度3月考八年级物理试题(含答

2023年12月29日发(作者：滕迈)

2021—2022 学年六中上智八年级下学期3月

物理集体作业

可能用到的物理量：g=10N/kg 水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3

一、选择题（本题包括18小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共54分）

1.下列关于物理量的估测，最接近实际的是（）

A.托起两个鸡蛋的力大约1N B.八年级物理课本重约20N

C.平放在桌面上的物理课本对桌面的压强约 600Pa D.中学生站立时对地面的压强约1500Pa

2.如图所示，下列关于力的作用效果不同于其他三个的是（）

A.图甲∶两磁体在排斥力的作用下相互远离 B.图乙∶网球在网球拍的击打下形状发生改变

C.图丙∶静止的汽车在牵引力作用下运动起来 D.图丁∶水在重力的作用下总是由高处向低处流

3.如图所示，某同学坐在小船上，用力推另一艘小船，下列说法正确的是（）

A.推船时，该同学对另一艘小船先施加推力，另一艘小船对该同学后施加推力

B.该同学手离开另一艘小船后继续向后运动，是因为受到船的推力作用

C.该同学坐的船运动一段距离后会停下，是因为受到平衡力的作用

D.该同学推船的力与该同学受到的另一艘小船对他的推力是一对相互作用力

4.下雨天，有的同学将带有弯柄的雨伞倒挂在课桌边，雨伞保持静止。下列四幅图中，能正确表示雨伞受力示意图的是（）

A B C D

5.如图所示，弹簧测力计受到水平向左的拉力F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（）

A. F1、F2是一对相互作用力 B. 弹簧测力计的示数为6N

C. 弹簧测力计的示数为 3N D. 弹簧测力计的示数为0N

第5题图第6题图

6.如图所示为跳水运动员跳水前的准备动作，下列说法正确的是（）

A.静止时，跳水运动员受到弹力的直接原因是跳板发生了形变

B.静止时，跳水运动员对跳板的压力就是她的重力

C.跳水运动员能跳得高的原因之一，是因为她对板的作用力远大于板对她的作用力

D.不考虑空气阻力，起跳后，跳水运动员在空中受到重力和跳板给她的支持力

7. 如图所示，物体受力平衡的是（）

A.图甲∶向磁铁靠近的小铁球A B.图乙∶绕手做匀速圆周运动的橡皮

C.图丙∶沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员 D.图丁∶平直公路上加速行驶的太阳能汽车

8.用线将吊灯悬挂在天花板上，下列说法正确的是（）

A.天花板对线的拉力和灯受的重力是一对相互作用力

B.天花板对线的拉力和灯对线的拉力是一对相互作用力

C.灯对线的拉力和线对灯的拉力是一对平衡力

D.线对灯的拉力和灯受的重力是一对平衡力

第8题图第9题图

9.某同学左脚用力向后蹬地，如图甲所示；之后他随着滑板车一起水平向前运动，如图乙所示；该同学不再蹬地后，滑板车最终会停下来。关于这一过程，下列说法正确的是（）

A.图甲∶该同学左脚向后蹬地，地面给了他和车轮向前的摩擦力，他和滑板车向前移动

B.图甲∶该同学向后蹬地，他和滑板车由静止变为运动，说明了力可以改变物体的运动状态

C.图乙∶该同学不再蹬地后，滑板车没有立刻停下来，是因为滑板车受到惯性的作用

D.图乙∶该同学不再蹬地后，滑板车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

10.如图所示，关于下列情景，描迷正确的是

A.图甲∶拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出，是因为没有力维持它的运动

B.图乙∶锤柄撞击硬物后，锤头会紧套在锤柄上，这是囚为锤柄突然停止时，锤头由于受到重力的作用会继续向下运动，这样锤头就会牢牢地套在锤柄上了

C.图丙∶用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出是因为力改变了它的运动状态，上面的棋子落下是因为其有惯性

D.图丁∶汽车上安装有安全气囊，主要是防止快速行驶的汽车发生碰撞时，车身停止运动，而人由于惯性而带来的危害

11.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m甲

A. F1=F2 B. F2=F3 C. F3=F4 D. F4=F1

12.如图所示的四幅图中，下列说法不正确的是

A.图甲∶用力捏车闸是通过增大压力增大摩擦力

B.图乙∶冰壶运动员在刷冰时，使冰面刷得有坡度，从而冰壶滑得快

C.图丙∶滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力

D.图丁∶滴加润滑油是使接触面之间形成油膜来减小摩擦力

13.如图所示，用力将图钉按在墙壁上静止时，下列说法不正确的是（）

A.手指对钉帽的压力大于墙壁对钉尖的压力 B.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力

C.手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强 D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力

第13题图第14题图

14.如图所示，红色的水从塑料瓶侧壁的两个等大小孔喷出。下列说法正确的是（）

A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出，说明液体内向各个方向都有压强

B.两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的高度有关

C.若两孔大小相同，则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多

D.若在塑料瓶底部扎一个同样大小的小孔，该小孔喷出的水流速度更快

15.三峡船闸是世界最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是（）

A.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等

B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力

C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力

D.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 B 两侧的压力相等

第15题图第16题图

16.如图所示，A、B是两个同样材料制成的实心正方体，边长之比为2∶1，将A叠放在 B上后再放在水平桌面中央，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为（）

A. 1:2 B. 8:9 C. 2:9 D. 1:8

17.某同学在"研究液体内部的压强"的实验中，选择如图所示的器材，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后，橡皮膜向左凸起；在乙左、右两侧分别倒入水和某种液体后，橡皮膜相平。下列说法不正确的是（）

A.甲实验可得出结论∶在同种液体内部，深度越深，压强越大

B.乙实验中右侧液体的密度小于水的密度

C.若测得图乙中左、右两侧容器底的深度为10 cm、12.5 cm，则液体的密度为0.8g/cm3

D.乙实验中左侧水对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强

第17题图第18题图

18.如图甲所示，某同学在水平地面上用水平向右的力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下说法正确的是（）

A. 0s~3s内木箱没有被推动，此时推力小于摩擦力

B. 3s～6s 内木箱做加速运动，此时木箱所受摩擦力为 3N

C. 6s~9s内木箱做减速运动，此时木箱所受摩擦力为 6N

D. 9s～12s 内木块做匀速直线运动，此时木箱所受摩擦力小于6s~9s内木箱所受摩擦力

二、非选择题（本题包括8小题，共46分）

19.（4分）2020年12月17日，嫦娥五号（如图甲所示），搭载着"玉兔三号"月球车（如图乙所示）返回器，并携带从月球采回的质量为1731g的月球样品，成功返回地面。

（1）"嫦娥五号"探测器在距月球表面200km 高度经过多次"刹车制动"，最终绕月球做匀速圆周运动。探测器绕月入行时，运动状态_____________（选填"发生改变"或"不发生改变"）;"刹车制动"时，发动机的喷管向前喷射燃气，燃气就会对探测器施加向后的制动力，这说明__________________________。

1（2）月球对它的表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近物体引力的。若月球车在地球上的重力是 1400N，那么抵达月球后，月球车的质量为________kg；2021年2月22日，质量为1731g的月壤被运抵中国国家博物馆，在国家博物馆月壤受到的重力是________N。

20.（5分）某同学用如图甲所示实验器材探究"阻力对物体运动的影响"，第一次实验时让小车从棉布表面滑过，第二次实验时去掉棉布让小车直接从木板表面滑过，观察小车滑行的距离。

（1）实验中每次均让小车从斜面________________滑下，使小车每次到达水平面时的速度大小_______

（选填"相等"或"不相等"）；

（2）实验中发现∶小车在木板上滑行的距离较远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（选填"快"或"慢"）；

（3）通过上面的探究后，该同学思考如下的问题∶

①如图甲所示，如果小车到达水平面时，重力忽然消失，则小车将_____________（选填"做减速直线运动"、"立刻静止"或"做匀速直线运动"）;

②如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时（速度减为零），如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将_____________（选填"往回摆"、"停在C点"或"做匀速直线运动"）。

21.（3分）某同学用如图所示的实验装置"探究二力平衡的条件"∶

（1）该同学把小车放在_________水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。

（2）实验过程中，该同学保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，释放的一瞬间小车_________（选填"能"或"不能"）保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究________________________________。

22．（6分）某同学用如图甲所示的实验装置"研究影响滑动摩擦力大小的因素"∶

（1）用弹簧测力计________拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动。根据前面学过的_________的知识，可知弹簧测力计所显示的对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。

（2）比较________两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;

（3）在进行A实验时，该同学使木块先后两次沿木板滑动相同的距离，图乙是他两次拉动。同一木块得到的距离随时间变化的图象，则木块第1次运动时受到的拉力________（选填"大于"、"小于"或"等于"）第2次运动时受到的拉力。

（4）该同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丙所示，保持木块B相对于地面静止，在水平拉力F的作用下，拉动长木板A向右运动，请在图丙中画出木块B对长木板A的摩擦力的示意图。

23.（6分）某同学利用小桌、海绵及砝码"探究影响压力作用效果的因素"，实验探究过程如图所示∶

（1）该同学通过观察________________来比较压力的作用效果,分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论∶________________________________________________。下列实例中，直接应用该结论的是________（填序号）;

①应通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.

②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破

③书包要用宽的背带

④骆驼具有宽大的脚掌

（2）图丙中，砝码和小桌的质量分别为500g和100g，砝码的底面积和小桌桌面的面积分别为20cm²和200cm²，则小桌对海绵的压强为________Pa。

（3）请在图丙中画出砝码对小桌的压力示意图。

24.（5分）某同学利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。

（1）实验前应调整U形管压强计，使左右两边的玻璃管中的液面________（选填"相平"或"不平"），U形管两侧液面高度差________（选填"等于"或"反映"）探头处受到的压强大小。当该同学将金属盒浸没于水中后，发现U形管两侧液面没有出现高度差，则说明实验装置的气密性________（选填"良好"或"不好"）。

（2）排阶器材故障后，该同学继续实验，通过比较________三图可得出结论：同种液体在同一深度向各个方向的压强相等。

（3）通过比较丙、丁两图可得出结论∶________________________________。

25.（6分）一个底面积为0.01m2的薄壁电热水壶放在面积为0.4m²的水平桌面上，该电热水壶中盛有重为18N的水，水深 2dm。

（1）（3分）电热水壶中水对壶底的压强为多少？

（2）（3分）电热水壶对中水对壶底的压力为多少?

26.（11分）如图所示，是一辆城市洒水车，在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.05 倍，其部分参数如表所示。

（1）（2分）酒洒水车的轮胎士有"凹凸不平"的花纹，目的是为了______________；在洒水作业过程中，洒水车对水平地面的压强___________（选填"变大"、"变小"或"不变"）。

（2）（3分）该洒水车储水罐装满水时的总重力为多少?

（3）（3分）该洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压强为多少?

（4）（3分）该洒水车装满水在水平路面匀速直线行驶时的牵引力为多少?

2021—2022学年六中上智八年级下期物理3月集体作业答案

一、选择题