装修施工方案范文(18篇)

2024年9月25日发(作者：全屋定制家具十大品牌排行榜)

装修施工方案范文(18篇)

(实用版)

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大

家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢

谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党

团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他

资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor.

I hope that after you download it, it can help you solve practical problems.

The document can be customized and modified after downloading, please

adjust and use it according to actual needs, thank you!

Moreover, our store provides various types of practical materials for

everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League

model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative

documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials.

If you want to learn about different data formats and writing methods,

please stay tuned!

第 1 页

共 40 页

装修施工方案范文(18篇)

施工完成后需要进行验收和整理，确保工程质量的合格和交付的

完美。在本文中，本店铺将为大家介绍一些施工方面的专业知识和技

巧。

装修施工方案范文(18篇)篇一

一个有趣的现象就是，只要是那些对英语没有兴趣的人，那么他

的英语成绩肯定是不理想的。其实，高中英语相对于其他科目来说，

理应是最有趣的一门科目。因为学好了英语，学生可以见到更多丰富

而有趣的知识，比如看英文原著、刷英美剧、到国外留学旅游等等。

只要对英语产生了兴趣，至少能够保证自己上课的时候有足够的耐心

去听老师讲各种知识，会更加专注，更能静下心来去学英语。

2、养成自主学习的好习惯。

一个非常好的习惯就是自主学习，小学、初中的学习模式都是鞭

挞式，也就是需要家长和老师的敦促，而高中英语学习方法则很大程

度上是靠自主学习，相信在很多人的学习经历里，都有那种成绩突飞

猛进的同学，其实就是靠的自主学习。因此，一定好明确自己的学习

目标，制定好阶段性的计划，不折不扣地去完成。

3、朗读，模仿与复述训练。

经常进行朗读训练，利用好早读的大好时光，多阅读课文。可以

模仿课文原文听力，或者根据听力进行原文的复述，这样可以不断增

强自身的语语感，还可以在训练的过程中，进一步强化单词的记忆和

第 2 页

共 40 页

语法的理解。也可以平时积累好一些训练材料，然后每天都抽出一点

时间去朗读，不要小看朗读，这是高中英语学习技巧中最实用的的一

条，朗读可以实现多方面的集中训练，包括听力、包括阅读理解力、

专注度等等。

4、每天保持好英语的学习状态。

语言学习是一个长期的过程，所以在学习的过程中，每天保持好

状态非常的重要，具体来说就是每天能够进行一点阅读训练，不需要

做很多的题型，一两篇就足够，做完之后进行细致的分析，不管是对

的还是错的，都要总结做题的经验和思路，然后对阅读文章里面的单

词进行扫盲，积累一些复杂的句型等等。

装修施工方案范文(18篇)篇二

与传统的在校英语考试相比较，bec考试更侧重对英语实际运用

能力的考查。也就是说考试内容可以马上拿到实际工作中去的，不会

出现所谓高分低能现象。bec考查的正是这种普遍存在的商务环境中

应具备的通识与能力，要想提高商务英语bec听力能力，我们应该做

到以下几点：

必要词汇。

商务英语的词汇跟日常英语口语不一样，更注重实效性，实用性。

我们必须为此去记忆一些常用的商务英语词汇，这样让你不至于在阅

读听力中，不至少出现连词汇都不认识的尴尬。

常用句型。

其实，跟中文一样，商务英语也有固定的一些句型。我们经常看

第 3 页

共 40 页

到的，听到的一些句型，这个也需要我们我们去背诵、理解、掌握和

应用。

要熟悉bec听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把

增强语感放到重要位置上来加以强调。不懂句型在和英美人交流的时

候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。

朗读训练。

正确的读音与正确的听音密切相连的，只有和标准读音相近了，

自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着

录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的最佳效果。

精听模仿。

资料。

可以从比较简单的句子开始，先慢后快。

精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏，对所有的句子和单词都

能在第一时间作出反映，而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌

握。

学会泛听。

除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注

来听，而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂，面要宽，可以不

局限在一两本听力教材，最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东

来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以。

经常听写。

最主要是有的目的去听，首先不要看答案，先凭自己听到的，在

第 4 页

共 40 页

试图把他们写出来，一遍可能会有些写不出来，多听几遍，然后觉得

差不多了在对照答案，把不对的地方改过来，然后多读几遍，最好能

够背诵，相信你听力会有很大进步的。

扩大知识面。

要听懂英语，还必须不断扩大自己的知识面，了解英语国家的一

些背景知识，风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍，内

容可以根据个人的兴趣而定，另一方面可以多与外教接触，比如听听

他们的讲座或是直接面对面交流。

持之以恒。

听力练习是个长期的过程，不可能一朝一夕就学好。我们必须要

做好长期抗战的准备，要持之以恒，每天坚持练习，培养语感，形成

一种随时能进入听力状态的状态。

装修施工方案范文(18篇)篇三

高考的分数是越多越好，很多学生在高考前都想对提高自己的成

绩，大家知道提高高考英语成绩有哪些方法吗？下面是本店铺为大家

整理的关于2024提升高考英语的方法及技巧，欢迎大家来阅读。

一般这种书里面都分几个部分，比如基础部分，重点部分，提升

部分。我们的情况是在短期内快速提高英语成绩，那你只需要把基础

部分掌握就行了。把基础部分的单词平均分一下，二十天内掌握即可。

背单词需要注意的是，你不必为了背单词而背。你只需要认识即

可，简单说就是：看见英语单词，知道汉语意思。

单词记得经常复习。反复记忆是关键!背单词的同时，一定坚持

第 5 页

共 40 页

每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的

一种方法。也是提高成绩的有效途径。

20天背完基础单词后，用6天时间背作文中的最经典和有用的

句子，就是作文万能句子。可以买一本小的英语作文书，被里面的出

色句子，这六天还有未来的几天，坚持每天早上背作文句子，晚上做

阅读，完型。一定要坚持!

再用4天时间做往年的真题，计时做，一定严格要求自己。自己

写的作文记得给老师看看。

爱上翻译。用心翻译，当你在马路上看到广告牌上的标语时，你

能否在心里默默地翻译一遍，或者用不同的语法结构翻译几遍。这本

身是一种趣味的训练方式，让你有成就感也让你检验自己的学习效

果。

对于不确定对错的练习，大家不要反复去看，只有确定是正确的

东西大家才有必要记忆，否则错误的记忆加深之后很难在脑海里进行

更正。

在抄录和记忆短语及惯用语时，要用第一人称，同时在生活中应

当根据不同的时态将短语和惯用语使用出来。

运用多种形式去学习英语，不要局限于课本，报纸、广播、英语

电影、英语讲座等等都是我们学习英语的渠道。

如果在英语学习的过程中出现了腻烦的情绪，不要克制，此时要

换一种学习方法，例如听听自己的口语录音或者看看英语节目。

切忌死记硬背，在英语学习时，尤其是单词记忆时应当结合上下

第 6 页

共 40 页

文，这更利于大家全面的记忆单词。

对于固定的短语，一定要学会随笔记下并加强背诵，同时要用这

些短语多多练习造句并勇于说出来。

基础词汇多归类、多整理

高考提升成绩的一个重要突破口是明确考纲词汇用法。考生应明

确重点词汇的拼写、词义、词性、习惯用法和相应的短语搭配，特别

关注实词(如名词、动词、形容词、副词。据统计，实词的考查在高

考中通常占到75%的比例)。考生可以把2000个词汇中的高频词进行

整理、分类，参考平时考试中自己的答题习惯以及失误习惯，提出相

应的注意事项。还有一点就是，关注日常用语的积累，明确情景对话

等相关命题习惯答法。

语法部分以悟代做

高三适当的题海是必要的，但由于英语的核心部分是语法，所以

同学们需多悟，一定要通过语法的训练懂得答题的方式，学会悟题。

对自己曾经答过的题重新加以整理、分析，从而发现某些题的命题规

律，找到自己解题的切入点，形成较强的答题技巧，提升自己的分析

能力。

完形填空三步曲

此部分的训练，一方面需要提升自己的阅读分析能力、了解命题

的规律，另一方面需要熟悉该题型的答题方法。我建议分以下三步进

行完形填空的练习。

第一步，通览全文，把握大意。先花几分钟时间快速阅读全文，

第 7 页

共 40 页

抓住文章主题，把握作者的思路及上下文的逻辑关系。文章首句多是

说明故事的背景，一般不设空，所以这一句一定要认真阅读。

第二步，顺其语境，初选答案。在了解文章的大意后，结合文章

内容逐题作答。填空时，一定要注意在语境理解方面下工夫，要抓住

上下文的内容联系和逻辑关系。

第三步，重读原文，核实答案。做完后，考生应从头至尾再通读

全文，通过语感来核实自己的答案。在通读中，若发现明显不对的答

案应予以改正，对于可改可不改的没有把握的答案，则不宜随便更改，

要相信第一感觉。

装修施工方案范文(18篇)篇四

平时要多记单词，记的时候要读。因为只有读的熟练了，听听力

时才能听得懂，然后做出快速反应。

听英文歌。

听英文歌，在听的时候，首先听懂歌词。好听的歌会让我们不由

自主的唱起来。由于大多数经典英文歌都是外国人唱的，地道的外国

腔有利于我们适应外国人的发音，从而提高我们英语的听力。有时候

在听一首歌的同时也听到了一个故事。

看英文电影。

看电影的时候，注意电影中演员的发音，你也许会发现自己说的

英语欠缺情感，也许会发现自己发音停顿的地方不对。总之，电影是

比较有趣的，因为听他们的对白就像在听人给你讲故事。能够听懂故

事就说明你的听力提高了。当然，重复听也是必须的。

第 8 页

共 40 页

听voa慢速英语。

听voa慢速英语，听这个广播，可以听到很多时事新闻等，每天

播放的都不同。这速度很适合练习听力，可以在听完后用英文复述一

遍你听到了什么，也可以拿笔用英文写在纸上。为了方便，也可以把

该软件安装在手机上。

英语流利说。

在手机上安装英语流利说这个软件。然后每天都可以在里面练习

对话。就像玩游戏一样，在里面修炼和闯关，它会帮你打分。

参加英语俱乐部。

参加英语俱乐部，为自己创造一个更加积极良好的学习环境。有

环境有气氛的情况下，能够更快的提升英语。俱乐部的人会用英语交

流，这自然就会提高你的听力。

与外国人面对面聊天。

与外国人面对面聊天，这更能考验我们的英语听力。毕竟他们的

外国腔与我们平时的本国人的发音有很大区别。

装修施工方案范文(18篇)篇五

在备考前考生不妨做个听力模拟练习，了解一下自己的听力水

平，不同的听力水平考生应该设定不同的听力练习计划和方法。如本

身听力基础不错，考生可直接进入听力专项练习，而不需要额外补充

听力词汇。但本身英语基础比较薄弱的考生，整个备考计划应更加详

细全面。

第二步：听写精听训练。

第 9 页

共 40 页

刚开始做雅思听力真题，考生可适当做些听写练习。section3

和section4的学术性内容就是很好的听写材料。具体步骤如下：

1.第一遍听写，记录整个听力内容的概要及关键信息点。并标记

出自己的听力盲点;

2.第二遍听写：分句听写。这个过程考生可反复3-4遍进行，直

到整个句子听写完整。

3.第三遍听写：核对听写内容。

第三步：题型专项训练。

进入备考冲刺阶段，考生对自己的听力水平基本了解了，这个阶

段考生应该总结和归纳自己的听力薄弱点和听力各个题型的难点，进

入听力专项训练。

具体方法是：考生可整理出剑雅真题中自己最容易做错的几大题

型。比如有很多考生的方位感不强，听力地图题总是听得乱，抓不住

重点。这时候考生就需要整理真题中的地图题来归纳一些听力中的套

路，具体方法如上面的听写训练。

第四步：雅思听力练习之泛听练习。

关于雅思听力的几大场景，考生们都知道吗？在常规的听力练习

之外，考生还可以根据需要做些泛听练习。所谓泛听，不是说什么听

力节目都听，随便听。泛听的内容可以结合听力场景来选择，比如学

术性的听力讲座，日常生活场景包括机场、住宿、旅游等。推荐

discovery频道的纪录片和一些热门美剧的短视频。一般泛听不建议

时间过长，5-15分钟即可。

第 10 页

共 40 页

泛听练习不仅是为了熟悉听力场景，更是拓展知识面的过程，考

生接触真题之外的听力内容不仅对考试有帮助，也是对今后留学生活

的一种提前适应。

装修施工方案范文(18篇)篇六

沟通在生活中的力量太大了，大到它可以影响我们的事业，爱情

和友情等，做一个好的沟通者，就必须从细节做起。想知道应该提升

沟通技巧的方法吗，往下看看吧。

幽默的与人交流。

要在恰当的场合说恰当的话。

不要急于发表自己的意见。

不要随意与别人说出心里话。

不要一遇到关系稍微熟了一点的人就把自己的心里话急于告诉

ta，你没有足够对ta了解所以你并不知道说完这些话后会不会ta再

传给下个人。这样带来的后果你无法预知。

(1)有明确的沟通目的。明确沟通的目的是为实现良好的沟通。

任何一种沟通都要有目的，只有具备清晰的目的，才能在整个沟通过

程中始终围绕目的去陈述，才能控制整个沟通的过程，从而达到沟通

的成功。在实际的业务开展中，你要与客户沟通一件事情或一个方案，

如果你没有明确的目的，则会出现客户不知道你到底想沟通什么，也

不可能沟通成功。

(2)沟通前的准备工作。沟通前的准备工作是实现良好沟通的基

础。在沟通前要做好调查研究，要做好充分准备，必须要了解客户的

第 11 页

共 40 页

心态，了解事情经过，针对客户提及的问题你有几种解决的方案。当

你对每一个细节的问题都考虑到了，那么在与客户沟通时便游刃有

余，做到有的放矢。

(3)进行沟通中的有效说服。沟通中的说服是实现良好沟通的关

键。通过对沟通前的充分准备，开始进入沟通的角色扮演，同时通过

准确的语言、艺术性的表达进行沟通。

多读。

所谓多读就是要博览群书，无论什么方面的书你都有看，通过读

书来获取你没有经历过的经验并不断积累使你掌握各种知识点，为沟

通打下坚实的语言和文字基础。

多看。

多写。

所谓多写就是通过多练写钢笔(毛)字、写文章来提高自己的书法

和文笔表达能力，增强自己在他人心目中文化品位，从而为沟通打下

印象基础。

多动。

所谓多动就是要多走出去参加一些活动，如聚会、讲座、瑜伽、

游泳、球类活动等方式来增加交友面从而为沟通带来铺垫。

多思。

所谓多思就是勤思考，通过思考模拟对方的心理活动，来提高自

己的应变能力，使自己在沟通过程无论遇到什么情况都处惊不乱，妙

语连珠。

第 12 页

共 40 页

学会控制逆反情绪。

人在听到和自己观点不同意见的时候，本能的反应就是抵抗。而

在这种情绪的带动下，就很难清醒地分析对方的观点，听不进去对方

说的任何话语。这个表现往往在讨论会议中，或者听到别人的批评意

见的时候。不会与人沟通的人，往往的表现是，别人刚说完自己的观

点，他就跳起来反驳，而且言辞激烈。这样的人给旁观者的感觉是，

这个人不善于控制自己的情绪，固执己见，不善于听进去别人的话，

自负自大，可能很聪明，很能干，但是会让人有惧怕接触的心理。

请不要忘记谈话目的。

谈话的目的不外乎有以下几点：劝告对方改正某种缺点;向对方

请教某个问题;要求对方完成某项任务;了解对方对工作的意见;熟悉

对方的心理特点等等。为此，应防止离开谈话目的东拉西扯。

妥善处理和上下级的关系。

上级决定了在职者的升迁与薪酬，下级决定了在职者的工作能否

顺利的开展，良好的人际关系的沟通技巧可以帮助在职者在职场上如

鱼得水。公司上级的指示要高效率高质量的完成，此外，要懂得如何

使自己在上级面前有良好的形象，说话做事要有条理，不卑不亢，对

待下级，不能颐指气使，除了必要的威严，还要善待下级，刚柔并济。

应善于反映对方的感受。

如果谈话的对方，为某事特别忧愁、烦恼时，就应该首先以体谅

的心情说：我理解你的心情，要是我，我也会这样。这样，就会使对

方感到你对他的感情是尊重的，才能形成一种同情和信任的气氛，从

第 13 页

共 40 页

而，使你的劝告也容易奏效。

学会倾听。

会倾听的人才能赢得别人更多的好感，结识更多的朋友。在职场

上，每个人对待工作和业务都有不同的理解和处理方式，而本着团结

合作的宗旨，职场人士一定要善于倾听他人的意见和建议，不能脱离

团体，独断独行，而倾听也是尊重他人的体现，不仅可以使工作氛围

更加的和谐，而且表现了自己的素质和修养。

如果实在躲不过就要直面这样总情况，想好如何反击，有些人一

旦你太过软弱就会老挑你的刺，选择合适的时机，以最有力的方式给

以反击，让他尝到痛处后，下次他在挑你刺的时候就会掂量掂量。

装修施工方案范文(18篇)篇七

这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效

的方法之一。

跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一

种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文

章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反

复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。

(大声朗读的方法)。

大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比较像得情况

下，进行大声的朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有

兴奋，有兴奋就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的

舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声

第 14 页

共 40 页

朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是热忱朗读法。

这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身

的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。

这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、

大脑的兴奋，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背

诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

装修施工方案范文(18篇)篇八

演讲的好坏，能不能让听者进入你所演讲的内容，是有许多因素

决定的。演讲者面对广大听众，以口头语言为主要形式、非口头语言

为辅助形式，就某一问题发表自己的意见，或阐说某一事理，并互相

交流信息的真实的社会活动过程，也叫演说或讲演。

1.熟悉场地。争取熟悉你要发表演讲的环境。提早到达并巡视讲

台，练习使用麦克风和其他辅助视觉设施。

2.熟悉听众。在听众进入会场时向他们致意。向一群友好的人演

讲总比对一群陌生人演讲来得容易些。

3.熟悉你的讲稿。如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意，你的

紧张感就会增强。演练你的演讲稿，并且做必要的修改。

4.放松自己。做些准备活动松弛紧张的神经。

5.设想你自己演讲时的情景。想象你自己在侃侃而谈，声音洪亮、

吐字清晰、充满自信。倘能设想自己成功，你就一定会成功。

6.要意识到在场的人们希望你成功。听众希望你的讲话兴味昂

然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。他们不愿看到你把事情搞砸。

第 15 页

共 40 页

7.不要道歉。假使你说到你的紧张或为你觉得任何讲稿中感到不

妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒听众注意一些他们其实并未意

识到的东西。对此绝口不提就是。

8.集中注意力于内容上，而不是形式。把你的注意力从内心的焦

虑上解脱出来，转向外在的演讲内容和听众。然后你的紧张感就会逐

渐消失。

9.把紧张转化为积极的动力。要控制你的紧张情绪并把它变成活

力和热情。

10.积累经验。经验会带来自信，后者是演讲取得成效的关键。

加入司仪俱乐部你就能学到你需要的经验。

1、评价忧虑。

这是造成怯场心理的最主要的因素。现代心理学认为，在任何存

在评价的场合，人们一般很难发挥自己原有的水平。大多数人对自己

在初次约会中的表现不十分满意。在演讲中，由于评价是单向的，也

就是说听众在裁判演讲人，所以演讲者的忧虑更多，心理负担更重。

2、听众的地位。

如果我们面对的听众比我们的地位高，或者我们认为比我们重

要，我们讲话时便感到特别紧张。求职者在评估小组面前的表现往往

很不自然，这一方面是因为评价忧虑，另一方面也无疑是因为评估小

组大权在握。

3、听众人数。

一般人都愿意在小范围内讲话。如果听众人数很多，演讲者便会

第 16 页

共 40 页

倍加谨慎。因为他们觉得一旦出错或表现不佳，那么多人一下子都知

道了。过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。

4、对听众的熟悉程度。

大多数人在熟人面前讲话比较自然。面对陌生的听众我们之所以

紧张是因为我们对他们几乎一无所知，而他们在几十分钟甚至十几分

钟内便会对我们作出评价。

5、听众的观点。

如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致，那你便

会信心十足。反之，你便会有很多担心。

6、准备是否充分。

若演讲者自己心里觉得自己对演讲准备得不充分，觉得有出丑的

可能，那他的自我保护意识很可能出卖他。

1、充分准备。

对付怯场心理最有力的武器是诚心实意地告诉自己你对本次演

讲准备得十分充分：你的选题不仅对自己而且对听众很有吸引力;你

对该题目已深思熟虑，而且收集到了所有所需资料;你的演讲稿紧扣

主题，安排有序;经过反复演练，你已能恰到好处地把握演讲时间;

你对自己的仪表和临场表现有充分信心;你有能力很好地对付讲演过

程中出现的各种意外情况。

2、适应变化。

如果你原计划给二三十人作演讲，到场后发现听众有二三百人，

你会怎么办？你准备了一份非常正式的演讲稿，走上演讲台你却发现

第 17 页

共 40 页

大家都穿着牛仔服和t恤衫之类的衣服，你将如何想？你准备了长达

两个小时的内容，可上场前主持人告诉你你只有十五分钟的演讲时

间，你又该怎么办？诸如此类的情况在演讲中绝非偶然事情。所以，

如果你被邀去演讲，不要忘了事先收集如下信息：

1有无固定论题？论题范围？

3演讲地点(包括其地理位置、场地大小、有无话筒等内部设施)，

如果有可能，最好亲自去演讲地点看一看，作到心中有数;4演讲时

间;5有无听众提问。

3、练习放松。

演讲前，如果你仍感到紧张，下面几种方法有助于你放松：

(1)深呼吸。

作深呼吸的目的是供给你充分的氧气，帮助你在演讲中更好地控

制自己的声音。这里所讲的呼吸当然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌

唱家和演员们都知道腹呼吸在控制声音方面的重要性。

(2)肌力均衡运动。

肌力均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张

和放松。比如你可以先握紧拳头，然后松开;你也可以固定脚掌，作

压腿，然后放松。作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一

段时间，然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松

整个身心。

(3)转移注意力。

演讲前要积极听取主办人和听众意见，这样你便可以暂时转移注

第 18 页

共 40 页

意力，更好地放松身体和思想。

4、带点幽默感。

幽默是演讲中的食盐。优秀的演讲人和有吸引力的演讲内容只有

加上恰到好处的幽默才能创造出成功的演讲。所以当你遇到怯场心理

的袭击时，不妨将之幽默而去，在听众轻松的笑声中解脱自己。

演讲是冒险。冒险家的事业中总是存在着恐惧，但成功的冒险家

都有对付恐惧的办法。作演讲应时刻铭记这一点。

装修施工方案范文(18篇)篇九

要想用英语把文章写好，首先需要打下牢固的语言基础，即相当

程度的语言造诣、良好的语言修养和敏锐的语言感知能力。写作者必

须懂得写作的具体步骤，了解写作的性质，掌握写作的技巧。更为重

要的是，中国学生还必须解决用英语思维的问题。不懂得英美人思维

方式的人，无论语言功底有多深，是写不出地道的英语文章的。

英语语言的功底指对这门语言中各种语言知识的掌握和运用能

力，其中包括用词的准确和精炼、修辞手段的自如运用、时态的准确

运用以及语法和句法结构的熟练掌握等。写作中常出现的问题是用词

欠准确，这主要是由于对词意和词在不同的语境中所产生的不同语意

把握不好所致，而词汇量的贫乏也无疑是造成用词欠妥的一个重要因

素。当然，掌握了一定词汇量而不懂得修辞知识的人仍不可能把文章

写好。

除了语言功底，写作者还必须清楚写作的具体任务、写作的特殊

性以及写作所需要的各种技巧。写作是一种综合的智力活动，其作品

第 19 页

共 40 页

是以思想为基础，以语言为工具而创造出来的艺术品。写作不仅需要

丰富的想象力，还需要严谨的语言逻辑和独特的思想。否则，文章决

不可能成为语言的佳作。

中国人用英语写作还面临一个思维方式的转变问题。不熟悉英语

语言思维方式的人，无论有何等高超的写作技巧，都不可能创造出优

美地道的英文作品。尤其是有很多学生在用英语写文章之前总习惯先

用中文列出提纲，然后按照列出的中文提纲从事英语的写作。以这种

方式写出的文章是可想而知的。

总之，思维方式的转变、对写作性质的深入了解、树立英语写作

的正确意识是创造成功的英文作品的前提。

装修施工方案范文(18篇)篇十

泛听不仅指题材广泛，也指平时不集中注意力状态下的听力。这

样做的目的是磨耳朵，增加你的听感。你可以把听力放着，一边听一

边做着其他的事。做这种泛听有一个技巧，就是可以先听几遍，然后

了解文本的大概含义，然后再接着听几遍，这样可以有效地增加泛听

的效果。另外，听力材料的主题必须多样，不光是新闻类听力如voa，

bbc等，也必须包括经济类如theeconomicst，生活类如疯狂英语等。

总之我们必须使自己熟悉各种各样的题材，并且选择不同难度梯度的

材料来进行训练。比较推荐的几个英语听力网站包括可可英语，大耳

朵英语和普特英语。里面的材料都非常丰富.比如文学名著听力，经

典散文诗歌和实用英语听力等.学生可以不用到处搜集各种题材的文

本，只需浏览这些网站即可。

第 20 页

共 40 页

第二步：精听以剖析结构。

泛听是基础，精听是房屋，只有打好了基础，才可以高屋建瓴。

精听的目的是了解英语文章的大概结构和美国人的思维。这对于我们

掌握英语听力非常有效。首先我们要选择一个高质量的文本，如一篇

voa听力等，然后我们可以完整地听几遍，以了解它的大概意思，接

着要一句一句地精听，找出句子与句子之间的联系，如因果，转承等。

例如，一般来说英语新闻播报会讲述大概内容，然后是报道事件的细

节.而对于经济类听力来说，topic通常出现在每段的开头部分。经

过多次这样的分析之后，你就可以对英语的大致结构有一个大致的了

解，拿到任何一篇听力，我们都能做到临危不乱。另外，推荐一个非

常好的精听工具，就是歪歪(yy)。上面有普特和大耳朵的频道，你可

以和很多人一起做听力，可以有效地督促自己。

第三步：集中精力攻单词。

单词的重要性是众所周知的。要想做好英语听力，单词也是必须

克服的一关。首先是可以总结和背诵常见的单词，如论坛上面总结好

的听力词汇，专八词汇等等。还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段，

我们可以总结我们遇到不会的词汇，把它抄在一个本子上，每天背诵，

这样日积月累我们可以逐个的掌握英语听力中遇到的词汇。这里面我

推荐的是有道词典的生词记忆功能。当你搜索生词的意思时，有道回

提醒你把生词加入生词库，然后每天定点复习。这样的一个功能对于

我们功课听力词汇非常有好处。其实在我们听力中遇到的词汇大多是

常用词。生词的数量是有限的。只要我们可以掌握有限的生词，我们

第 21 页

共 40 页

就可以游刃自如地做听力。

装修施工方案范文(18篇)篇十一

准备好复读机：将英语复读机放置在随时可以用的插座旁边，家

长或老师控制复读机。因为有的内容比较快的，需要不断重复给孩子

听的，比如：英语提速训练等听力就是比较困难的。还有如英语巅峰

训练的听力也是一下子听得不完全懂的，开始也需要重复地听的，否

则，孩子容易失去兴趣的。

准备好磁带：磁带可以是学校发的，也可以自己到新华书店买一

些适合自己家孩子用的。如果感觉一下子很困难，可以选择低一个年

级的内容，这样，孩子在做听力的时候就轻松多了，兴趣就会上来的。

中学生常见英语问题。

课前预习：一个老生常谈的话题，也是提到学习方法必将的一个，

话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是

真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习可以使我们提前了解将

要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从

而能够很快的吸收新知识。

课外习题补充：想要在数学中有所建树，取得好成绩，光靠课本

上的知识是远远不够的，因此我们需要多多涉猎一些课外习题，学习

它们的解题思路和方法，如果实在不能理解，可以问问老师或者同学。

学会归纳总结：学习数学要记得东西很多，尤其是英语语法的理

解跟单词的记忆，这些都是需要掌握方法的，如果单纯的记忆每个单

词，不但增加记忆量，而且容易忘，此时我们必须学会归类总结，把

第 22 页

共 40 页

经常搭配使用的语法单词短句总结在一起记忆，这样会大大的减少我

们的记忆量，同时提高我们记忆的效率。

随手记笔记：这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，

所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下

来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头吗，二来可以方便

我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔

记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。

课后复习：同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效

的方法，课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识，需要我

们在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。

如何学好英语作文。

积累一定的词汇量，任何一篇的英语作文都是通过单词堆积而成

的，如果你的基础实在是很薄弱，那你就需要保证基础词汇的正确率，

当你可以写出一篇完整的文章时，你可以用一些高级英语词汇替换低

级英语词汇。

积累词组和语法，如果你这篇英语作文只是通过简单的英语词汇

组成的话，那这篇英语作文将会是错漏百出的，所以大家必须掌握英

语写作里面要求的基本语法和词组。

积累好的英文句型，如果大家想要我们的英语作文拿到高分那就

必须使用一些高级句型，例如从句等，这个部分主要是靠大家平时的

积累，大家可以准备一本本子，将平时的看到的好句子记起来，以后

自己就可以用了。

第 23 页

共 40 页

参考经典模板，大家都知道英语文章有各种各样的形式，例如书

信、叙事文、议论文等，如果我们盲目的都只写成一种形式的话，那

就是大错特错了，这时候就体现出我们熟悉各式各样的英文作文模板

的重要性了。

写出属于自己的模板，如果你只会复制网上的模板，那你的英文

水平将永远不会提高，在上面四部的基础上，我们可以整理出几套专

属我们自己的英语作文模板，以后就可以一直用了。

背诵英语文章，其实学习英语跟学习很多其他语言一样，很重要

的一项就是培养语感，当你语感上升的时候你会发现，你的英语水平

也就上升了，背诵就是很好的一项培养语感的方法。

练好英语字体，最正规的英语字体是意大利体，如果你觉得自己

写的英文很难看，大家可以到网上下载一些字帖模仿着练一下。

装修施工方案范文(18篇)篇十二

换句话说就是什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新

闻、歌曲等。不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，

习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我

们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影，那听歌可是随时随

地的。其实听英文歌也是寓教于乐最好的途径。大家喜欢听歌，在音

乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。

第二、精听。

对于精听我们要怎么样具体地去实施呢？最好的办法就是练习

听写。为什么精听？精听有助于我们高度集中注意力。大家是不是在

第 24 页

共 40 页

听较长的对话或passage的时候很容易走神？听着听着就开始想为

什么上帝创造了人类，为什么隔壁班上的那个男孩总是会比自己班上

的帅，还有今天中午吃什么之类的等等。可是听写的时候我们要逼着

自己去把每一句都写下来，就不会有机会去想别的了，时间长了，对

于听力走神的现象会有很大的改善。

推荐材料：课文、高考真题、新概念二。精听课本磁带一方面有

助于我们更深一步熟悉课文，另一方面巩固单词并锻炼语感。大家在

找到自己喜欢的材料以后，一句句的听写，不要超过三遍。

第一遍，不要停，一直听下去，能写多少就写多少，尽量写下关

键词。

第二遍，听一句按暂停，停顿7—8秒，把句子写全。

第三遍，不停，把开始写完的对一遍，没写出来的补全。

材料的篇幅不宜过长，大约在100—150左右，每天练习2—3篇。

如果找不到别的材料就用我开始跟大家说的新概念二。这里面的文章

篇幅短，课文难度适中，而且内容很有趣。应该很多同学都学过这个

教材是或者背过的。

最后，大家听的时候选择材料最好不要东一下西一下。而且现在

英美音混杂的很厉害，为了避免这样的尴尬，最好只听一种音。如果

实在是以上的都不感兴趣怎么办？很简单，听歌词呗。应该有很多同

学平时一听到好歌的时候就有想记下歌词的冲动吧。原因也很简单，

就是喜欢。只要我们喜欢，什么事就都不难了。

第三、跟读模仿。

第 25 页

共 40 页

这是一石二鸟的做法。一边练习听力，一边抓紧时间练习口语。

美国心理学家研究表明，相同材料每复述一遍对其理解力上升三倍。

如果大家觉得读课文没什么意思的话，这里又再一次跟大家推荐电影

了。把一部经典的电影看上n多遍，模仿n多遍，做到熟记于心的话，

英语不可能不提高，口语不可能学不好。如何很好地利用一部电影来

练习听力，学习英语呢？具体分四步(注：你可以根据个人英文水平

将每一步再细分成几遍)：

第一步：英文对白+中文字幕(了解故事情节，大概记住重要的对

白，练泛听)。

第二步：英文对白+英文字幕(学习英文的时候到了)。

第三步：英文对白没有字幕(考验听力的时候，看看你能听懂多

少)。

第四步：放不放字幕随你的便，请跟读模仿，练习你地道的语音。

第四、了解一定的习语以及文化背景知识。

非常必要的一个环节。因为你必须多记一些习语在老外讲话的时

候才不至于听不懂。就好象是你跟一个初次见面的外国人说：你真的

是个哈宝啊!他会不知所云一样。

1、如何筛词。

给大家的一个建议是，买一本小的3500，要是懒得买的就直接

把英语课本的词汇撕下来定在一起，然后就看你是会得多还是不会的

多。举个例子，如果会的少，找一个完整的下午，先把3500全翻一

遍，遮住中文看英文，会的就拿什么荧光笔之类的涂掉，不会的就看

第 26 页

共 40 页

过去就好，大概一到两个小时就搞定了，不要舍不得涂，毕竟就几块

钱的东东。

2、筛词结束后，就开始记忆阶段。

这里大家看怎么分配时间，如果现在时间还是比较充裕的话，建

议写到本上，画正字来记，如果时间不充裕的，就捡课余时间字潦草

一点写便利贴上用荧光笔那样记，至于一天几个，大家量力而行。

3、记完后如何巩固。

大概最迟一个月到一个半月吧，就应该记完了，如果有神器，而

且自制力强的孩子们，可以用那些神器来检测。坚持自己来的可以再

买一本3500或者就用高考必备(就是人手一本的字典)，每天课间，

或者吃饭的时候，就随随便便那么一翻，很快地看过去，又不认识的，

再记下来，循环三五次(我是说大概觉得一本书都翻到为一次)总会全

背到的，还有没背到的就在做题中巩固吧。

4、词组记忆。

这里没啥技巧可言，就是一个字，记!用高考必备的时候，把很

常见的，例如take，get这一类词折起来，然后还是零碎时间。还有

一个小技巧是什么呢，就是先把搭配动词的介词意思记下来，再搭配

动词的时候就能猜到意思啦，不至于所有都去死记。

5、拓展。

有的词有同学说到，有很多意思，一些意思可能在俚语或者谚语

中遇到，这个的话同学可以去百度文库找一下常用英语谚语，没事的

时候当翻小说一样翻一翻，能记住就记住，对作文有帮助。

第 27 页

共 40 页

1、从单词做起任何的语言都是以单词为基础，我认为要去摆脱

死记硬背的老模式了，不但效率低还会让我们引起抵触情绪，越背越

烦，最好的方法是让背单词在练习和应用中进行，遇到不会的词一定

去查把它搞明白，保证印象最深刻。

2、看美剧练听力看美剧是学习英语的一个非常高效的方法，通

过看美剧不但可以培养语感，纠正发音，而且还有助于提高学习的兴

趣，选择的美剧最好是带有中英双语字幕的，让原本单一乏味的学习

变得更加生动有趣，产生的效果更好。

3、学唱英文歌唱英语歌对学习英语的帮助也是很大的，通过音

符的帮助，英语在我们的大脑中会产生深刻的记忆。

4、找人对话平时可以和一些同样在学英语的朋友在一起的时候

用英语交流，这样可以增加学习的兴趣，并且可以找到自身的差距。

5、需找学习的快乐任何的学习并不都是枯燥乏味的，如果有的

话只因为你没有目标性和成就感，你所学的东西以后不一定什么时候

就会派上大用处，先给自己定一个小目标吧。

6、持之以恒的决心想要获得任何的成功都离不开持之以恒，学

习语言更是如此，需要有一个持续的过程才能培养出语感，所以说半

途而废只能使得前功尽弃。

装修施工方案范文(18篇)篇十三

其实，在日常生活中提高自己记忆力的办法其实是很多的，重要

的是你要做个提高自己记忆能力的有心人，在任何场合都形成习惯。

以下这些习惯都能帮助你摆脱记忆杀手的梦魇。

第 28 页

共 40 页

1、保持活跃。

南宋著名哲学家、教育家陆九渊曾说：身体不运则病，精神不运

则愚。大脑就象肌肉，常锻炼能促进大脑发育。学一种新语言、一种

乐器，用一用精英特速读记忆软件，或者玩玩智力游戏都是保持大脑

活跃的好办法。

2、每天锻炼。

有氧锻炼对身体的各部分，包括大脑都有好处。

3、减轻压力。

持续、突发性的压力对大脑有损害。放松，练练气功或者与人交

谈来排解压力。

4、吃好吃对。

常吃菠菜、深色绿叶菜、三文鱼、葡萄汁或葡萄酒、热可可、全

麦制品和糙米、杏仁和核桃、橄榄油、大蒜、蓝莓果、鸡蛋、牛奶或

酸奶、核桃、黄豆和沙丁鱼、海带、南瓜、青椒、花菜、胡萝卜、瘦

猪肉这20种食品可提高记忆力。更重要的是，要吃好早餐。另外，

每日多餐少食也可以通过降低血糖滴度改善神经系统的功能。

5、善于观察。

很多时候记不住不是因为记性差，是因为看的不仔细。头天见到

的新人，第二天再碰见就想不起来了，多半是因为没有专门去记。训

练观察力可以用一张自己不熟悉的画面，看几秒钟后翻过去，尝试叙

述画中的内容。每次做这个练习的时候都找一张自己没见过的画，多

加训练就可练就过目难忘。

第 29 页

共 40 页

6、不断重复。

重复得越多，记得越牢。可以心里默念，也可以写下来，找各种

方法重复需要记住的内容。

装修施工方案范文(18篇)篇十四

从今天开始，你应练习从容淡定的演讲姿势，放松自己的身体，

缓解拘谨的情绪，每一举手、每一投足都应规范端庄，展现你的自信。

如果你不知该如何培训演讲形态，你可以报读一些专门训练形态的学

习班，或者向演讲大师学习。

二、提高文化学识。

你的演讲将围绕你的中心思想展开，而你说出口的话需经过一番

修饰才更显魅力。要有好的思想与语言修为，你得提高文化学识，而

文化学识来源与书中、生活中或旅程中。

三、提高撰稿能力。

进行演讲前，你得先撰写一份演讲稿，而你的好文笔与才思将在

演讲中得以展现。如何提高撰稿能力，一、你得多写作，积累写作经

验;二、学会将你的说话文字化，善于修饰你的语言;三、写作规范化，

注意主次分明，突出中心思想。

四、声息培训。

要成就一场好的演讲，你还得进行语音声息培训，通过朗读、速

读、练声、呼吸调节等方式去训练你的发音、语速、气息。你还可以

通过录音的方式了解自己说话的优点与缺点，及时改正缺点。

五、排练。

第 30 页

共 40 页

别以为提高了文化学识、口才与写稿能力就万事俱备了，你怎能

遗漏了演讲前的排练!？没错，欲成为一个演讲高手，你就得进行上

百次甚至上千次的演讲，在一次次演讲中提升你的演讲能力，纠正缺

点，减少出错。

(扩展阅读)。

一、使用视觉工具提升演讲信息传递。

对于演讲最有效的改善方法就是提升视觉效果，调查发现如果你

使用了视觉化的工具，效果往往事半功倍。

我们是如何在演讲中获取信息的？

如何在演讲中获取信息的。

教授albertmehrabian在人们是如何在演讲中获得信息方面做

了很多研究，最终发现55%的信息是通过图像获得的，通过文字获得

的信息只占7%。根据上述研究我们不难发现：

尽可能多的使用视觉化工具(使用图片、图表、目录、小道具)。

一场演讲中只有38%的信息来自你的语言。

二、排练，排练，排练。

我们看到很多同学把大部分时间花费到ppt制作上，而疏忽了演

讲前适当的训练。

你无法想象英国皇家话剧团不看剧本就上台演出莎士比亚的话

剧。你也无法想象一场歌剧因为演员逃避练习而使演出超时会是什么

情景。但是在演讲中这些情况时有发生。

给你的演讲计划至少4次大声的排练。

第 31 页

共 40 页

我们建议你在演讲前最少排练4次，我知道时间紧迫，但是我们

观看过太多的演讲，发现大部分差强人意的演说都是因为缺少应有的

练习。

确保你的练习至少有一次是在那些会让你惊慌失措的观众面前

进行――家人、好朋友、伙伴、同事、还有孩子。他们不仅会明确指

出你的错误，而且还会向你提供所需的帮助。

借鉴温斯顿・丘吉尔的经验c熟记你的演讲稿。

温斯顿・丘吉尔被公认为是世界上最伟大的演说家之一。他用6

周的时间准备在英国国会下议院的第一次演讲，并对演讲的内容了然

于胸。

给自己录像或录音。

想提升你的练习效果有一个简单易行的方法就是把你练习演讲

的过程录下来(录像或录音)，通过观看录像或听录音会给你最直接的

反馈。

三、人们可能只会记住你演讲中的三件事。

人们倾向于只记住清单上的三项事情，让你的演讲结构围绕三部

分内容进行阐述会让人记忆深刻。

听众或许只会从你的演讲中记住三样东西――提前做好计划!

你信与不信，很可能发生的是听众只能记住三点与你演讲有关的

内容。因此在开始写演讲稿之前，看看哪三条信息才是你要表达的关

键，一旦你确定了这些信息，围绕这三个主题构建你演讲的主要内容

并考虑如何更好的阐述。

第 32 页

共 40 页

你的演讲包含三部分内容。

开场、正文、结尾。开始规划你要在这三部分讲什么，典型的开

场就是吸引注意力或是破冰，结尾可以把所讲的内容回顾一番或是来

一个压轴戏。

在演讲中少即是多

如果你有四个要点需要被理解――去除一个，他们是无论如何也

记不下那个的。在演讲中少即是多，没有人因一场演讲太过简短而抱

怨。

装修施工方案范文(18篇)篇十五

开学初我读了班上学生的假期日记，记事的部分不错，能将事情

的来龙去脉叙述得清楚明白。可一到写景的日记，不是笼统就是泛泛

而谈，即使写作功底不错的学生也都言之无物。因此在要运用教材教，

而不是教教材这一思想的指导下，在教学第一单元自然奇观时，我把

教学的重点放在了如何用具体形象的语言描写景物。这节课我以巴金

先生对榕树的描写作为切入点，在学生已对课文有了充分理解的基础

上，设计了这堂课的教学。为了让学生运用课上获得的方法，我又利

用了选读课文《五彩池》，使学生的认识进一步加深。随即，我又出

示了学生的习作，让学生们自己发现写作时的问题，并当堂进行集体

式的修改。我利用第一单元的教学，进行了一次尝试，由于个人的能

力有限，所以很多环节还欠商榷，效果还要等时间去验证，但我坚信，

引领孩子们用一双善于发现的眼睛去看世界，必能尽享一路的美景：

激发孩子将自己的所见记录于笔端，必能写出一幅佳作；带领学生成

第 33 页

共 40 页

就诗意语文的同时，必能收获属于自己的诗意人生。

我想，对于学生语文素养的培养非一日之功，对于如何在语文课

堂中落实新课程语文标准的探索也是任重而道远，但是，我相信在座

的专家、各位老师，在我们大家共同的努力下，这探索必然会达到众

里寻他千百度，蓦然回首，那人却在在灯火阑珊处的境界。

装修施工方案范文(18篇)篇十六

语文能力本应是一种综合的人文素养，但今天的应试教育体系

下，语文也变成了没完没了的刷题，并且耗费了大量的精力和时间，

并没有刷出好的效果。尤其是高考作文，通常做法是猜题测题套题，

滥用好词好句名人名言，而通篇内容空洞，虚情假意。这样的作文，

即使不离题，也只能拿到中等的分数。高考一分只差就会痛失名校，

这样的中等作文，在参加高考时完全不行。

语文的客观题，通常在学生们的三年高中学习中都刷题刷到头晕

了，基本合格的学生，大多知道王维王摩诘李白李太白，丢分通常是

课文以外的知识没法答出来。这些我们不讲。

如果深入了解一本书、一名作家、一个时代的深阅读写作法，你

真的很有可能写出满分高考作文。对于初中生、小学生来说，这个方

法也非常有效，可以说更加有效。

丰富有效的阅读，是中小学生写出好作文的核心基础，丢开阅读

谈写作的都是耍流氓。但如果在小学、初中里读书比较少，积累不够

多，到了高中阶段怎么办？具体的做法是：

1、找一本你最喜欢的书，精读。读过了没关系，再读两遍。广

第 34 页

共 40 页

东那个高中生是喜欢毛姆的《月亮与六便士》，我建议她再读两遍，

然后找英文原版读一遍。并且要对法国大画家高更的人生有个了解，

看看他的画和他的相关传记。

2、了解英国作家毛姆的人生和他的其他作品，有时间的话可以

延伸阅读他的其他名作如《人性的枷锁》《刀锋》、以及游记《在中

国的屏风上》等。毛姆曾不远千里来到中国，去四川成都拜见一个拖

着大辫子的中国老头辜鸿铭。你要知道这些琐碎的事情。

3、了解毛姆所处的时代，对那个时代的其他作家也要有些了解，

知道个大概。如第一次世界大战时毛姆在干什么，第二次世界大战时

他在干什么。还有，他同时代的作家如英国的萧伯纳、德国的托马斯

曼、法国的安德烈纪德等，他们都在干什么。那个时代的中国，还有

怪人辜鸿铭等，凡是毛姆知道的、认识的，都可以略微了解，明白一

点当时的时代背景和思想潮流，会知道毛姆对自然与人性的认识。

在深入阅读《月亮与六便士》之后，你在写作文时，就可以不断

调用这部作品以及这位作家的资料来充实内容了。比如，某年广东的

作文题目是心灵中闪过微光，题目不佳，很抽象，很难写好。但我们

运用《月亮与六便士》的内容，可以这么说，当法国画家高更离开繁

华而喧嚣的巴黎，来到南太平洋深处的波利尼西亚群岛时，他的内心

充满了矛盾与沮丧。就在那里，他碰到了一个塔希提姑娘。在塔希提

岛上，他度过了人生中最丰富也是最珍贵的时期

如此类推，无论什么作文题，都可以套用。

对中国考生，通常来说最好的选择是四大名著，因为阅卷老师大

第 35 页

共 40 页

多读过，没读过的也肯定知道(没读过四大名著的语文老师？哼哼!

不配当语文老师)，因此，你在高考作文时，恰当地引用四大名著的

内容时，他们都会知道，很容易让他们产生亲切感。

上海特级语文教师余党绪说，他有个学生特别喜欢《水浒传》，

了如指掌，说什么都知道，写作文时，无论什么题目都能绕到《水浒

传》上。因此他的作文说理时很有逻辑，资料很有说服力。高考时，

这位同学写出了满分作文。

如果你对《水浒传》如数家珍，在写作时能够恰当地引用，并逻

辑合理，即使不能满分，也基本都是可以达到优的分数，确保语文的

考试在优秀级别，就可以于考试中，立于不败了。

装修施工方案范文(18篇)篇十七

好口才让你处处如鱼得水，让你在谈吐中处于上方，享尽优势。

以下是本店铺为大家介绍的提升自己口才的方法和技巧，希望能帮到

你。

1.提高讲话的勇气。在进行口才训练时，训练者要鼓起勇气和信

心.特别是还未迈出第一步的训练者，更要抓住每一次机会锻炼自己。

不能站在岸边看别人游泳，否则就会永远怕水。

2.树立足够的信心。

以演讲为例，有些自信心弱的演讲者在一次演讲中失败，就会一

撅不振，形成自卑和压抑心理，这对演讲是很不利的。其实，对演讲

中的有利和不利条件应该辩证地看待并做具体的分析。想方设法地改

进，是可以变不利因素为有利因素的，大可不必把问题看得过于严重。

第 36 页

共 40 页

特别是一些客观因素造成的不利条件，即使对演讲造成了某些干扰，

听众也是可以理解的，演讲者完全可放下思想包袱，全身心地投人到

演讲中去。

3.培养自控能力。

冷静是使人智慧保持高效和再生的条件，只有在头脑冷静的情况

下，人们才能迅速认准并抑制引起消极心理的有关因素，同时认准和

激发引起消极心理的有关因素。例如:演讲者遇到听众不愿听或提出

责难的悄况，要想抑制恐慌和不满情绪，应通过冷静的分析.找到真

正的原因是在听众方还是在自己、具体原因是什么。脑子不冷静、不

知怎样控制自己，就发现不了问题，场面就会失控。所以，在口语交

际中不论出现什么情况，首先需要的就是沉稳、冷静。

4.养成自强精神。

对于一个说话高手来说，自强表现为不怕失败、不怕打击和挫折，

敢于和善于从口语交际失败中一次次崛起，敢于和善于从挫折中一次

次挺直腰杆走上讲台，有意识地在顺境、逆境，胜利、失败等各种情

境中经受锻炼和考验，以此来培养自己的韧性。一个人难免不失败，

只要他不甘于失败、不气馁，以积极的态度分析原因，吸取教训，坚

持不懈地讲下去，就会从失败走向成功。例如:日本前首相田中角荣，

少年时曾患口吃病，但他没被困难吓倒。为了克服口吃，练就口才，

他常常朗诵、慢读课文。为了准确发音，他对着镜子纠正嘴和舌根部

位，严肃认真、一丝不苟。

1.练气。

第 37 页

共 40 页

练气首先要学会用气。一是学会吸气:吸气要深，小腹收缩，整

个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下闻到一股

香味时的吸气法，且吸气时不要提肩。二是学会呼气:呼气时要慢慢

地让气呼出。

2.练嗓。

首先练习让轻缓的气流振动声带，发出一些轻慢的声音，千万不

要张口就大喊大叫，那样只能对声带起破坏作用。其次，练口腔。声

带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。口腔是人一个重要

的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接联系。口腔活动可

以按以下方法进行:

(1)进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。这样等到练声

时，嚼肌运动起来就轻松自如了。

(2)挺软借。这个方法可以用学鸭子叫嘎嘎

声来体会。第三、练鼻腔。人体还有一个重要的共鸣器，就是鼻

腔。有人在发音时，只会在喉咙上使劲，根本没用上胸腔、鼻腔这两

个共鸣器，所以声音单薄、音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法就是学

习牛叫。但一定要注意，平日说话时如果只用鼻腔共鸣，可能会导致

鼻音太重。

此外，千万不要早晨刚睡醒就去室外练声，那样会使声带受到损

害。

特别是当室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，否则冷空气

会进人口腔后兴奋声带。

第 38 页

共 40 页

3.练字。

练字就是练习吐字发音。吐字发声时，一定要咬住字头。有一句

话.咬字千斤重，听者自动容，说的就是这个意思。所以我们在发音

时，嘴唇一定要有力，把发音的力兰放在字头上，利用字头带响字腹

与字尾。字腹的发音一定要饱满、充实，口形要正确。发出的声音应

该是立着的，而不是横着的;应该是圆的，而不是扁的。但是，如果

处理得不好，容易使发出的声音扁、塌、不圆润。字尾主要是归音，

一定耍到位、完整。也就是不要念半截子字，要把音发完整。当然字

尾也要能收住，不能把音拖得过长。

装修施工方案范文(18篇)篇十八

1、专业口才教练，面对面1v1训练，辅导见成效。

2、参加各种培训课程与沙龙，收听、吸取演讲者的精华与能量。

3、演讲大师们的视频，下载之后，反复观看，除了好口才，还

有好套路。

4、各种口才提升的书籍，翻翻也好。

二、氛围造。

1、如果所在单位有各种演讲比赛、辩论赛，务必参加。

2、加入当地的演讲俱乐部，现在这种公益性质的特别多。

3、加入一些演讲训练的线上社群，相互督促与pk是一种促进。

4、结交同好，向强手们靠拢，进入好口才的圈子。

三、自己练。

1、知识积累是关键，肚子里没货，能说一二、说不出三四。

第 39 页

共 40 页

2、亲自参与是关键，演讲比赛、辩论赛、演讲俱乐部、演讲社

群，围观价值低，实战价值高。

3、勇于说话是关键，老师提问主动回答，平时迷路了主动问路，

口才需开口。

4、刻意练习是关键，课间的聊天，放学后的闲聊，口才见平常。

小技巧：张嘴说话，感受练习的力量!

第 40 页

共 40 页