2024年4月17日发(作者:)

五年级上册数学作业设计(一)

姓名:

一、填空。

1、计算小数乘法,先把小数看成(

),按照(

)乘法算

出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的(

)边起数出几

位,点上(

)。

2、 5.003 ×2.4 的积有(

)位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大

10 倍,另一个因数扩大

100 倍,计算结果是 36,正确的结果应是(

)。

4、一个不为零的数乘上比 1 小的数,积比原数(

)。

5、根据 34×16=544,直接写出下面各式的积。

0.34 × 16=

3.4

× 0.16=

34

×1.6=

0.034 ×1.6=

0.34

×160=

3.4

×0.016=

二、口算。

2.4 ×0.3=

0.25

×4=

0.06

× 0.8=

8.5 ×0.2=

1.25

× 0.8=

7.5

× 0.5=

6× 4.4=

0.13

×0.05=

19

× 0.7=

三、不用计算,在下面的〇中填上“ >”“ <”或“ =”号。

5.8 ×0.22 〇5.8

0.65

× 2.4 〇0.65

0.706

×0.99

〇0.706

0.77 × 4.4 〇4.4

1

× 2.9 〇2.9

1.08

×5.8 〇5.8

四、用竖式计算,前两题要验算。

0.65

× 4.7=

2.06

×9.4=

0.072 ×8.5=

9.9

×0.99=

2.04

×0.8=

五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水,打算买塑料

膜遮住,经测量漏水部分楼顶是一个长 11.4 米、宽 7.8 米的长方形。至

少需要买多少平方米的塑料膜?

2、一只梅花鹿高 1.46 米,一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的 3.5 倍。

这只长颈鹿身高多少米?

五年级上册数学作业设计(二)

姓名:

一、填空

1、6.3×16. 789 的积里有(

)位小数。

2、4.3 ×0.83 的积是(

),保留两位小数后约是

)。

3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到

3.0 ,这个

数最大可能是(

),最小可能是(

)。

4、根据 47×14=658,直接写出下面各题的积。

0.47 ×14=

4.7 ×14=

0.47 ×1.4=

47×0.14=

0.47 ×0.14=

470×0.014=

5、若 A×0.56>0.56 ,则 A ○1。

若 B×0.42<0.42, 则 B ○ 1 。

二、判断题(对的打 √ ,错的打×)

1、一个因数比 1 小时,积一定小于另一个因数。(

2、一个数的 1.5 倍一定比原数大。(

3、一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小

数。(

4、4.37 ×3.8=166.06(

)

5、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。

6、近似值 4.0 和 4 的大小相等,精确度一样。(

7、7.995 精确到百分位是 8。(

8、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。(

9、两个数的积保留两位小数的近似值是

2.16 ,这个准确数可能

是 2.156(

)

三、解决问题

1、 1 千克小麦可磨面粉 0.85 千克, 53.5 千克小麦可磨面粉多少千

克?

2、一台复读机 198.8 元,一台电视机的价钱是一台复读机的 9.6 倍,买

这样的 5 台电视机一共付多少元?(得数保留整数)

3、商店购进 5 箱苹果和 8 箱梨,每箱苹果重 8.8 千克,每箱梨的重量

是每箱苹果的 2.5 倍,商店购进多少千克梨?

2.5

小时 =(

0.4

平方米 =(

1.08 吨=(

)分

1.6

米 =(

分=(

公顷 =(

)元。

)厘米

)秒

)平方米

)平方分米 0.75

)千克

0.65

6 元,买 2.5 千克(

四、用简便方法计算下面各题

2.5 ×(0.8 ×0.04)

7.69 ×101

0.127、每千克苹果

5×72

五年级上册数学作业设计(三)

姓名:

一、口算。

0.25 × 4=

2.4

× 5=

1.25 ×8=

2.5

×24=

0.125 ×24=

3.54-1.4=

6.7+2.23=

0.45

×2=

二、填空。

1、 1.36 × 0.8

的积是(

)位小数,积是(

),得数保留两位

小数约是(

)。

2、 0.15 小时 =(

)分7.5

公顷 =(

)平方米

3、两个因数的乘积是

2.14 ,如果其中一个因数扩大到它的

5 倍,另

一个因数扩大到它的

10 倍,积就扩大到原来的(

)倍,这时结

果是(

)。

4、两个因数的积是

13.5 ,如果两个因数同时缩小到原来的十分之一,

则积是(

)。

5、一块正方形瓷砖的边长是

0.8 米,它的周长是(

),

面积是(

)。

6、在下面的括号里填上适当的数。

8、用边长为 0.6

米的方砖铺一个房间的地面,共用砖

50 块,这个

房间大约有(

)平方米。(得数保留整数)

三、笔算。

2.8 ×1.05=

0.75

×3400=

0.86

×14=

四、解决问题。

1、买 5 千克香蕉和 8 千克苹果,苹果的单价是 1.6

元/ 千克,香蕉

的单价是苹果的

2 倍。买香蕉花了多少钱?

2、小芳家用 15 米长的篱笆一面靠墙围成一个宽

3.5 米的长方形花

栏(如图所示),这个花栏的面积是多少平方米?

五年级上册数学作业设计(四)

解决问题学习资料之一

一、学习准备。

1、已知“张燕家养的 3 头奶牛共产奶 220.5 千克。”可以求出

数量关系: ÷ = 平均每头奶牛产奶量列式为:

2、已知“张燕家养的奶牛一周共产奶 220.5 千克。”可以求出

数量关系:

÷

=

列式为:

二、张燕家养的 3 头奶牛上周的产奶量是 220.5 千克,平均每头奶

牛一天产奶多少千克?

想一想:可以先算什么?再算什么?

方法一:

先算一头奶牛 一周的产奶量,算式:

再求一头奶牛

....

一天的产奶量,算式:

..

综合算式:

方法二:

先算 3 头奶牛一天的产奶量,算式:

一天的产奶量,算式:

..

再算一头奶牛

....

综合算式:

答:平均每头奶牛一天产奶

千克。

三、练习。

1、李老师家上个月的用水量是 7.5 吨,每吨水的价格是 2.40 元。

李老师家有 3 口人,平均每人付水费多少元?

方法一:

先算

,算式:

再算平均每人付水费多少元,算式:

综合算式:

方法二:

先算

,算式:

再求平均每人付水费多少元,算式:

综合算式:

答:平均每人付水费

元。

2、买 8 枝铅笔和 5 个日记本共花了 18.9 元,每枝铅笔 0.8 元。每个日

记本多少元?

先算:

算式:

再算:

算式:

最后算:每个日记本多少元。算式:

综合算式:

答:

五年级上册数学作业设计(五)

解决问题学习资料之二

一、温馨提示:

在实际生活中,解决数学问题往往不能得到准确结果,这就要

根据实际情况取近似值。

二、请你联系实际解决下面的三个问题。

(1)小强的妈妈要将 2.5 千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最

多可盛 0.4 千克。需要准备几个瓶?

答:需要准备

个瓶。

(2)王阿姨用一根 25 米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用

米长的丝带,这些丝带可以包装几个礼盒?

个礼盒。

3

、果农们要将

几个纸箱?

(3)王鹏买了一筒( 6 个)羽毛球,共花了 9.7 元,平均每个羽毛球

多少元?

答:平均每个羽毛球

元。

在以上三道题中, 取近似值的方法各不相同。( 1)用的是(

法;( 2)用的是(

)法;( 3)用的是(

)法。

三、练习。

1、张老师带 100 元去为学校图书室买新词典,每本词典

15.5 元,

他可以买回几本词典?

2、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要

0.32 千克面粉。李师

傅领了 4 千克面粉做蛋糕,他做多可以做几个生日蛋糕?

680

千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可盛下

15 千克葡萄,需要

1.5

以包装

五年级上册数学作业设计(六)

计算能力竞赛

姓名:

一、用竖式计算。(每题

5 分共, 60 分。)

2.03 × 34=

8.4

×0.35=

3.8

× 5600=

0.036 ×490=72× 4.38=

0.72

×4.5=

56.7 ÷ 14=

19.968

÷0.52=

20.1

÷ 2.5=

0.312 ÷5.2=

78.4

÷ 0.08=

二、脱式计算,能简算的要简算。(每题

1.25 × 32×2.5

9.08

2.5 ×4.8

45.8

3420

÷3.8=

5 分,共 40 分)

×8.4+8.4 ×0.92

101-45.8

×

0.79 × 0.25 ×40

6.5

×3.3+6.7

118.4 ÷( 17.2-9.8 )

8.3

×9.9

五年级上册数学作业设计(七)

解决问题考核

姓名:

(1 题 1 分,其余每题 2 分,共 15 分。)

1、2 台同样的抽水机, 3 小时可以浇地 1.2 公顷, 1 台抽水机每小时

可以浇地多少公顷?

2、苗苗和兰兰去买练习本。苗苗买了

6 个练习本,兰兰买了

2 个,

苗苗比兰兰多花了 2.2 元。每个练习本多少钱?

3、王阿姨买 1.5 千克西瓜花了

1.2 元,照这样计算,她买

5.2 千克

西瓜应付多少钱?

4、王阿姨家 9 月份花了 32.24 元电费,每度电

0.52 元。王阿姨家

共有 4 口人,平均每人用电多少度?

5、小明带了 20 元钱去买钢笔,每支钢笔 3.1 元,找回了 4.5 元钱,小

明买了几枝钢笔?

6、一条高速路长

336 千米。一辆客车 3.2 小时行完全程,一辆货车

用 3.8 小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少?

7、刘老师家的一块地里收了 680 千克玉米,现在要把这些玉米装进

袋子运走,如果每个袋子最多装 55 千克,需要几个袋子?

3、用文字和字母表示数量关系。

16 克橙子粉和 9 克

速度( v)

路程 =速度×时间

8、一种瓶装橙子粉净重 450 克,每冲一杯需要

方糖,冲完这瓶橙子粉,大约需要多少克方糖?

路程( s)

时间( t )

五年级上册数学作业设计(八)

工作总量( c)

工作效率( a)

工作时间( t )

姓名:

一、完成下面表格并背下来。

1、用字母表示运算定律。(用

加法交换律

a、 b、 c 表示三个数)

加法结合律

乘法交换律

单价( a)

数量( x)

总价( c)

乘法结合律

乘法分配律

2、用文字和字母表示计算公式。(面积

文字公式

长方形的面积

s 边长 a

、b)

字母公式

二、用上面的字母式子进行计算。

长方形的周长

正方形的面积

正方形的周长

1、课桌面是一个长方形,长

6.5 分米,宽 4 分米。求它的周长和面

积。

2、骑自行车 5 分钟走了 1000 米,平均每分钟走多少米?

五年级上册数学作业设计(九)

姓名:

一、解下列方程。

13.2x + 9x=33.3

8x - 3x =105

5.4 + 2x =12.8

x - 0.36x =16

8( x - 6.2

)=41.6

5x - 2.5=12.5

二、先写数量关系式,再列方程解决问题。

1、同学们收集废品,卖了 6 个易拉罐、 9 个饮料瓶,每个的价钱都

是一样的,一共是 1.5 元。每个多少钱?

数量关系:

2、在一个笼子里有数量相同的鸡和兔,

两种动物的腿加起来共有

48

条。鸡和兔各有多少只?

数量关系:

3、妈妈今年的年龄是小红的 3 倍,今年妈妈比小红大 24 岁。小红

和妈妈今年分别是多少岁?

数量关系:

4、一辆卡车一天要运走

35 吨货物,每次能运

5 吨。上午运了

3 次,

下午要运多少次才能运完?

数量关系:

5、校园里共有杨树和柳

20 棵,其中柳树是杨树的

4 倍。杨树和

树柳树各有多少棵?数量

关系:

6、王鹏的爸爸坚持锻炼身体,两个月后体重

73 千克,比原来减少

了 4 千克。两个月前他的体重是多少千克?

数量关系:

7、在一块长是

18 米的长方形菜地周围围上篱笆,

篱笆的长是

44 米。

这块菜地的宽是多少米?

数量关系:

8、一只长颈鹿的高度是一只梅花鹿高度的花

3.5 倍,这只长颈鹿比梅

鹿高 3.65 米。梅花鹿和长颈鹿各有多高?数

量关系:

9、光每秒能传播

30 万千米,这个距离大约比地球赤道长度的

7 倍

还多 2 万千米。地球赤道大约长多少万千米?

数量关系:

10、A、B 两地之间的公路长 300km,甲乙两车同时从两地出发,相

向而行, 3 小时相遇。甲车的速度为 40km/h,乙车的速度是多少?

数量关系:

五年级上册数学作业设计(十)

姓名:

一、填一填。

1、把一个平行四边形沿一条高线剪开,通过平移可以拼成一个长方

形,这个长方形的 长和宽分别与原平行四边形的( )和(

)相等,

所以,平行四边形的面积 =(

)。用字母表示平行四边形面

积公式是(

)。

2、任意两个完全相同的三角形都可以拼成一个平行四边形,这个平

行四边形的 底等于三角形的(

),平行四边形的 高等于三角形的

),每个三角形的面积 等于拼成的平行四边形面积的 (

)。

所以三角形的面积 =(

),字母公式是(

)。

3、 (如右图)边长 1 分米的正方形,

它的面积是(

),如果

用厘米作单位,边长就是(

)厘

米,面积就是(

),所

以,1 平方分米 =(

)平方厘米。

1

分米

4、 1 平方米 =(

)平方分米

1

公顷 =(

)平方米

4

平方米 3 平方分米 =(

)平方米 =(

)平方分米

8.5

平方千米 =(

)公顷 =(

)平方米

5、把一个三角形的底扩大 4 倍,高扩大 3 倍,面积就扩大(

)倍。

6、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长(

),面积

)。(填“扩大了”、“缩小了”、“没变”)

二、利用公式算一算。

1

、求平行四边形的面积。

3.5m

5m

4cm

6cm

4m

2、求三角形的面积。

3m

2.8m

4m

5m

2

3、已知一个三角形的面积是

124m,底是 8m,求高。

2

4、已知一个三角形的面积是 56dm

,高是 8dm,求底。

三、解决问题。

1、一块三角形的草坪,底长

14 米,高

12 米,每平方米的草坪的价

格是 11 元。种这片草坪需要多少元?

2、一块三角形的玻璃,它的底是

12.5 分米,高是

7.8 分米。每平

方米玻璃的价格是

68 元,买这块玻璃需要多少钱?

3、用一块边长是

2 米的正方形布料,做直角三角形的小旗,每个小

旗的两条直角边分别是

2 分米和 4 分米。这块布料最多可以做多少

面小旗?

4、把一个三角形分成四个面积相等的三角形,可以怎样分?用线画

出来。(能画几种就画几种)

2

5、图中两个三角形的面积各是

540m,

求平行四边形的周长。

22.5m

18m

6、下面平行四边形底边的中点是

三角形的面积。

A,它的面积是

96m,求画斜线的

2

A


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