2024年3月25日发(作者:)
戏剧影视美术设计本科专业培养方案
专业代码:130309
专业名称:戏剧影视美术设计
英文名称:ThefilmandTelevisionArtDesign
相关背景学科:戏剧与影视学美术学
一、培养目标
本专业培养具备影视画面造型设计、影视空间造型设计、影视人物造型设计
的专业制作能力,具备本专业通识理论基础,能在电影、电视、广告、戏剧舞台、
多媒体和教育等专业领域从事戏剧影视美术创意、设计和制作的,具有比较开阔
的国际视野和中国传统文化素养的创新性、复合型人才。
二、专业培养指导思想
本专业积极遵循学院以培养“品学通、艺理通、古今通、中外通”的“四通
人才”为核心的总体目标,既秉承传统,又适应时代发展,其总的指导思想是:
1、在不断研究和总结的基础上,既注重人才培养方案的稳定性,又适时做
出必要的调整。
2、根据创新性、复合型人才培养的要求,积极推进模块化课程体系建设,
实现学科与专业导向型课程设置的有机整合。
3、注重学生专业素质和综合能力的培养,倡导产学合作,增强开放性,强
化实践教学比重,优化实践教学体系。
4、密切关注国家政策和行业动态,鼓励学生从事专业化的实训和自身实践
能力的培养。
三、培养要求
本专业学生主要学习戏剧影视美术的基本理论和基本知识,通过绘画基础、
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专业基础、专业实践三段式的基本训练,以掌握戏剧影视造型中的影视美术设计、
舞台美术设计、人物造型设计、视觉特效设计的基本能力。
毕业生应掌握或获得以下几个方面的素质、知识和能力:
1、掌握戏剧、影视及舞台美术的基本理论、基本知识;
2、掌握戏剧影视造型的方法、技术;
3、具有运用传统造型媒介和现代数字技术手段进行创作的基本能力;
4、熟悉戏剧影视美术的制作流程、创作手段
5、了解戏剧与影视艺术的相关理论、应用前景、发展动态;
6、具有一定的戏剧影视美术科研能力和实践能力。
四、培养模式与教学策略
在专业基础教学部完成基础教学后,在二年级进入专业教学学习本专业的基
础课程,在三年级阶段侧重于实践教学,尤其是偏向于社会实践指导。实行校内
与校外实践互动教学模式,根据学生的专业方向选择与教学条件,有侧重的偏向
影视画面造型设计、影视空间造型设计、影视人物造型设计三大板块,为毕业创
作和毕业实践奠定基础。
五、课程体系
课程模块:专业理论课程(解决戏剧影视美术设计所需的理论支撑),专业
基础课程(解决戏剧影视美术设计所需的应用基础及实践辅助类技法),专业技
法课程(掌握戏剧影视美术设计实践的方法、技术),专业方向课程(解决戏剧
影视美术创作的问题并培养团队协作精神),学科选修课程(解决戏剧影视美术
设计学科延伸及跨界的需求)。
专业核心课程:电影前期概念设计、影视分镜头画面设计、影视场景设计与
制作、影视道具设计与制作、影视美术总体造型设计。
学科选修课:围绕戏剧与影视学、美术学的学科范畴延伸相关知识范围、提
高智能结构的本院跨专业课程。
创新创业课程规划:在课程体系建设中把创新创业教育有效纳入专业方向课
程中,建立多层次的创新创业教育课程体系;加强创新创业教研室的建设,将创
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业课程纳入必修课;积极推进创新创业实践活动建设,针对有创新创业意愿学生
开展实训教育,针对创业学生提供孵化环境和扶持保障;将创新创业教育纳入人
才培养方案进行整体设计,纳入学分制。
六、实践教学要求
根据本专业的培养目标及教学的基本要求,开设教学实践课程,要求教师带
队,赴指定地域、行业进行考察实践,并在教师指导下根据专业需求提交考察报
告,并要求学生在学期间利用寒暑假进行社会实践,并提交社会实践证明材料。
七、质量监控
中位数评价标准;学分绩点评价标准;专业最低控制分数;一票否决制度等。
八、学制
四年
九、毕业设计(论文)
毕业设计要求:
要求学生总结四年课程所学,结合不同专业方向特点与媒介形式,通过戏剧
影视美术总体造型设计阐释文学剧本或故事概念,以电影画面概念图、分镜头故
事板、场景与道具设计、人物造型设计等不同成果形式展示,创作应符合时代特
色、具有较强审美情趣和艺术表现力。毕业创作由方案、实施、展出三阶段的课
程单元进行,在导师的指导下完成。
创作形式以两种方式体现,任选:一、以影视系其他专业方向的联合创作为
主,完成从图纸到拍摄的总体美术设计;二、以公映前后的电影片目或剧本来选
题,进行二度创作,完成总体美术的所有设计图与主场景模型制作。
毕业论文要求:
要求学生根据自己对四年学习和研究所得,结合毕业创作体会,独立思考、
独立完成
6000
字以上的论文,毕业论文文字要求观点表述明确、条理清晰;论
点论据详实、明确有说服力;引文、图例有注明出处;术语解释专业详尽;参考
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文献附列表。毕业论文答辩严格按照学术规范程序,请校内外专家学者参与答辩
委员会,对每篇论文提出修改意见,并严格审核。
十、授予学位
艺术学学士
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