2023年12月23日发(作者:杜超)

自制创意书架活动案例 广州市番禺执信中学附属小学洪东

自制创意书架活动方案

广州市番禺执信中学附属小学 洪东

背景资料

一、问题背景:

今年暑假家里买的新房子刚刚装修好了,爸爸妈妈正在采购家俱。妈妈交给我一个任务,就是我书房里的书架让我自己去挑选。暑假中我跟着爸爸妈妈逛了好多家大的家俱城,看了很多各种各样的书架,我都不太喜欢。爸爸妈妈就鼓励我自己动手来制作一款有创意的书架。

二、计划背景:

开学了,我把这个困扰了好久的问题告诉了我信息技术洪老师,在洪老师的帮助下,我们设计了好种套不同的方案,有的方案制做方法太复杂,有的方案所需的材料不容易配全,有的方案价格太贵……

三、知识背景:

完成一件小发明并不是"眉头一皱,计上心来"这么简单,它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。

搞小发明的第一步,就是要确定发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。对青少年来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你肯定会说:"要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过,同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明。

体裁选好后,接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。

构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。

小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长老师和同学广泛征求意见,看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见,对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的。

至此,你将会享受到成功的喜悦。接下来,就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料,其中,项目说明内容为:发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的?这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性?你的创造性贡献是什么?进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图(最好还有照片)、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物的小发明项目,还必须提供有关部门的证明材料。

科学小发明是一件人人能做的事,也是一项趣味无穷的实践活动。只要大家用心观察周围的事物,善于发现问题,提出问题,大胆探索,动手实践,勇于

突破条条框框的束缚,就会有所创新,有所发明。

活动目标

1、通过活动使同学知道科学与技术的结合才能产生社会效益,了解技术创新应该有扎实的文化科学知识基础;

2、在集体与个人相结合的探究活动中培养学生学科学、爱科学、用科学、信科学和客观、求真、探索、合作、竞争等科学精神

3、通过活动培养学生能将所学的科学知识与实际问题结合,提出解决问题的设想,并与他人合作讨论设计完成实验;在实验过程中能积极思考问题,随时调控实验过程,记录实验结果,并能按给定的格式完成研究报告。

活动方案

一、活动内容:

利用自己身边的现在条件,在尽可能少花钱甚至不花钱的前提下制做出一款有创意的书架。

二、活动对象:

基本对象:小学四到六年级的小学生(9-11岁)。

三、活动准备:

1、活动材料:

根据自己的创意方案,收集身边可以利用的废旧物品。部分找不到的特殊特品可以购买(前提是少花钱或不花钱)。

2、活动场地:

自然科技活动室。(教学楼一楼)

四、活动过程:

活动一,设计制作方案。根据自己书房的具体情况,设计一款利用身边废旧物品制作的创意书架。

活动二,收集制作材料。根据自己的设计方案,收集身边可以利用的材料,特殊物品可以购买。

活动三,开始制作。根据设计方案,利用收集到的材料,开始动手制作创意书架,利用相机或手机,随时记录制作过程。

我的设计方案:(可以绘制设计图)

我需要的材料:

我的制作步骤:

我的反思:

自制创意书架设计方案展示

今年暑假家里买的新房子刚刚装修好了,爸爸妈妈正在采购家俱。妈妈交给我一个任务,就是我书房里的书架让我自己去挑选。暑假中我跟着爸爸妈妈逛了好多家大的家俱城,看了很多各种各样的书架,我都不太喜欢。开学了,我把这个困扰了好久的问题告诉了我信息技术洪老师,在洪老师的帮助下,我们利用物理实验时要用到的单摆球自制了一个创意书架,它结构简单,使用方便,并且能让我在收纳心爱的杂志时美化我的小书房。下面我把我们制作的创意书架的过程用图片展示给大家。

第一步:

第二步:

自己动手用彩色绳子把单摆球连好,(球和绳子都是网购的)

找来装修多余的木条,量好尺寸,让工人师傅帮忙锯成合适的长度,装上螺丝待用。

第三步:

第四步:

把连好绳子的单摆球固定在木条上。

调整好绳子的长度,修剪绳子。

第五步:

第六步:

挂上科学杂志测试。

完成后的效果,很漂亮吧?!

自制创意书架活动案例 广州市番禺执信中学附属小学洪东

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