凉亭图片

六年级照片的作文

【精华】六年级照片的作文9篇

六年级照片的作文篇1

在我的相册中，保存着一张“登上天都峰”之图，这是我记忆深处最珍贵的一

张照片，每当我看到它，便会引起我深深的回忆。打开记忆的闸门，往事历历在

目......

那是一年暑假，爸爸带我来到了高耸巍峨的天都峰脚下游玩。我抬头仰望，只

见其高耸入云，位于最顶端的那块大岩石半悬于空中，好像随时都会有坠落的可

能，我的心感到像拴着一块大石头，迟迟不肯放下。爸爸牵着我的手拾级而上，开

始，我感到异常轻松，一口气爬到了半山腰，兴高采烈地活蹦乱跳着。接着，我又

爬了几十级，可是，我感觉此时自己越来越没有了力气，身体软绵绵的，像泄了气

的皮球，实在是不能再爬了。这时，爸爸见了追上来，对我说：“萌萌，快走呀，

我们很快就要到达山顶了。”我见前面不远处有个凉亭，忙像爸爸说道：“爸爸，

我们还是歇一会吧，我不想爬了，前面有个凉亭，不如我们到那里去吧。”爸爸听

了，严肃的对我说：“不行，如果这时半途而废，那我们爬了这么多级台阶不就等

于白爬了吗？无论做什么事情，坚持到底便是胜利，爬山也是一样，加油！爸爸相

信你一定能行！”听了爸爸的话，我这泄了气的皮球立刻充满了气，我感觉自已又

有了力量，伴着和煦的微风，我又开始攀爬起来，夹在石缝中的花草在风儿的吹拂

下摇晃着脑袋，好像在为我加油助威。我怀着一股强大的必胜心，一口气爬上了山

顶。“哇”！登上山顶的我环顾四周，“多美呀！”正当我赞叹于此时此刻美不胜

收的景色之时，只听“咔擦”一声，爸爸将我这时成功的喜悦存入了相片中。

现在，每当我看到这张照片，心情便会无比激动，这不只是一张照片，更象征

着一个使我受益终身的道理：做事情要有始有终，坚持就是胜利！

六年级照片的作文篇2

昨天，我在妈妈的手机里找一张验证码的图片时，竟意外发现了一张我与外公

的合照，我陷入了久远的回忆之中。

打小都是外公照看我，他教我说话，喂我吃饭，教我走路

我看着这张照片，不由地回想起过去的岁月。三月的春风，吹拂着大地，柳枝

偷偷冒出新绿，望这绿意盎然的三月。外公骑着三轮车带着我，沐浴着春风，春风

“洗礼”着我这个懵懂的孩童，一齐享受这美好的春天。

外公一边骑一边给我讲着故事，我仔细地聆听着，感觉自己在群雄争霸的三国

中遨游，用手轻轻一拨，几个三国经典故事便会在耳边萦绕。到了村外，我躺在外

公的腿上，春风抚摸着脸颊，外公用那粗糙的大手尽量的不让柳絮飘到我的鼻孔

里，聆听着故事再加上春风的抚摸渐渐的进入了梦乡，梦到自己和外公在一片葱葱

郁郁的树林里玩着捉迷藏，玩累了就靠在大树旁，歇息着。

“正值阳春三月，怎能错过这个美好时间不去放风筝呢？”外公带着我，来到

一块空地。外公负责放线，则我负责“跑腿”。外公在放线时还指导着懵懂的我。

“两只手拿着风筝举过头顶，跑起来，一定要注意安全！”外公吆喝着。风筝随着

春风的洗礼，越飞越高，外公时不时地抖动几下绳子，让风筝飞得更高，我开心地

如一只白兔，一跳三丈高，边跳边嚷嚷着我也要玩，我也要玩！

外公把风筝放到适当的高度，用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手，操控

着风筝。可外公一丢手，风筝似乎是个既不听话又调皮的孩子，没两下就从空中坠

落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放风筝的技术不好？哼，不放了。”外公

笑着说：“好好好！不放了，这么长时间了，给你找几个果子吃！”

又到了阳春三月，但是我也回不去曾经的岁月了，外公也不能再给我摘果子吃

了；再也不能呵护着我了；再也不能带着我坐在三轮车上接受春天的洗礼了；再也

不能带我去放风筝了；再也不能

一张照片，能让我回忆起了您；一张照片让我想起了懵懂无知的孩童与您共同

度过的欢乐时光；一张照片勾起了我对往事的怀念。

亲爱的外公，你现在在天堂过的还好吗？你知道我一直都在想您吗？

六年级照片的作文篇3

一日，我收拾旧屋时，猛地，找到了一张已经发黄的幼时照片，照片上是个抱

着娃哈哈脸上挂着泪痕，却咧嘴笑着的小女孩。我告诉了妈妈，妈妈笑着给我讲了

个故事。

听妈妈说，我快到1岁半的时候，走路还不太稳健，父母亲为此想了很多法

子，都不见效果。后来，父母发现我对娃哈哈这种儿童饮料特别上瘾，常常一喝就

是两三瓶，因此决定以此为诱饵来吸引我走路。

有一天，爸妈将我带入客厅，用娃哈哈在我面前晃了晃，继而将它挂在了厨房

的门上，我见了娃哈哈，情绪高涨，哭闹着要喝。然而我没想到，爸爸却一边打着

手势，一边用我不大听得懂的语言告诉我：“要想喝，自己去拿！”

我委屈极了，望了望妈妈，谁知她也不予理睬。无奈，由于抵制不住娃哈哈的

诱惑，我只好小心翼翼地挪动着小腿一步步向娃哈哈走去。

眼看就要到了，我一高兴，跌了个跟头，泪水“扑簌簌”地落下来，妈妈很心

疼，想要去扶我，爸爸却拦住了她，说让我自己爬起来。我克制住自己的情绪，艰

难地爬了起来，终于跌跌跌撞撞地拿到了娃哈哈。

我满足地喝着娃哈哈，脸上的泪痕依稀可见，可我却开心地笑了

听说当时爸妈看见我终于会走路了，很高兴，觉得这很有纪念意义，便定格下

了这难忘的一刻，一直保存到今天。

虽然这件事过去很久了，但我今天看见这张照片还是会有一种骄傲感，我为自

己那刻所表现出的勇气而感到高兴和自豪！

六年级照片的作文篇4

作文课上，陈老师给我们展示了一张小战士的照片。

他有多大，我们不知道，从他的个头揣测，不过十二三岁。但是，从他挺得笔

直的腰板，自然分成45°的双脚，身上挂着的子弹带、水壶和军号，我知道，他

是一名勇敢的战士。小战士的眼睛瞪得像铜铃似的，虎视着前方，前方有什么？他

的目光如此的坚定！

陈老师告诉我们：“这是被日军俘虏的抗日小战士的照片。”我们惊呆了！这

个和我们一样大的小战士面对的是手拿机枪、刺刀，嗜血成性的日本侵略者啊！

我想，他如果生活在现在，肯定和我们一样，在父母的怀里撒娇；肯定和我们

一样，学习文化知识吧可当年，这位小战士只能拿起枪，用自己的血肉之躯来抗击

日寇的侵略。

我不知道在拍完这张照片，下一秒会发生什么。也许小战士被放了，活了下

来，那么如今也应该儿孙满堂了。他一定会十分自豪地告诉他的孙子：你的爷爷曾

经为保卫这片土地流过血。这是我最希望的结局，但理智告诉我这种可能微乎其

微。也许，就在下一秒，侵略者将刺刀刺进了这个倔强的小战士的胸膛，他倒下

了，倒在他最深爱的这片土地上。但是，我知道，他已经和这片土地紧紧地融合在

一起，他用自己的行动告诉我们这些后人：他们是真正的英雄。

英雄永远不会离去！

六年级照片的作文篇5

时光，来去匆匆。望窗外的那片盎然的绿意，心中不由得泛起一股酸楚之意。

这绿色美景不知何时被时光冲淡。几片绿叶随风而下，在泥中。在时光中，渐渐沉

沦。

本喜爱这柔柔春风，现在担心春意的凋零而不免诅咒起来。然风吹依旧，我终

不忍看下去，别过了头。

为什么美好的东西那么容易逝去？为十么人们不能用手挽住那即将逝去的美

呢？美就注定是短暂的，不可保存的吗？我不愿再想下去，也许我天生就是个悲观

主义者吧！

手在书架上掠过，随手取出了一本精致的本子，看看书排遣抑郁。原来是我小

时候的相册，连我自己都记不清曾几时翻过了。用手轻轻拂去薄薄的灰尘，打开了

这扇沉睡已久之窗。

盎然的绿意，明媚的阳光，清晨的虫鸣，斑斓的花丛一一从尘封的那扇窗中苏

醒。生机盎然的春天，在我的脑海中开始了。

一张灿烂的笑脸，将我又带入了异境。一个身影正拿着锄头和两颗硕大的鲜笋

进行自拍。烈日当空，他的汗珠如暴雨般密集落下，衣衫早已被汗水浸透。可那灿

烂的笑容依旧不散，那是发自内心的喜悦，是永恒，一直存在。

还记得那次，我和爷爷一起上山，或许是来迟了吧，漫山遍野的竹林间，似经

历过枪林弹雨，千疮百孔，遍地浅坑。被前来之人挖光了吧，整整20分钟都没有

找到竹笋。成功，往往来得迟些，我找到裂缝了，怀着最后那丝渺茫的希望，我成

功了。找到笋，还是组双胞胎！我用不怎么熟练的挖笋技术艰难地挖出了两颗竹

笋。于是便有了这灿烂的笑容，这缤纷的照片，还有这美好的回忆。

我释怀地笑了，欢笑让我轻松了许多，这照片让我释怀了。照片不是珍藏了我

过去美好的时光吗？其实我一直拥有我所向往的那份美，只是现在才懂得。

我下楼拾起一片绿叶，把它放到了相册里那张照片上。我家的一张照片，使我

懂得了珍藏。我不再担心叶落，不再为美的短暂易逝而悲伤，因为我可以珍藏它，

珍藏那段美丽，珍藏那块乐土，珍藏珍藏使美丽永恒。

六年级照片的作文篇6

其实，我本来是不喜欢相机和手机拍摄的。一来我觉得由它们拍出来的东西都

不一样了，感觉光线单调，物体的角度有变，还不如肉眼观察来得精致。我觉得没

什么意思，要拍照片？看过不就好了嘛！

对于别人口中常说的“留作纪念”我更是不理解，留什么纪念，这照片连质量

都不太好！

可我妈妈就不同了，她喜欢拍照，自拍、远拍、近拍、细拍、让别人帮她拍反

正各种拍，每当旅行时我想去下一个景点时而妈妈总是在那里慢吞吞地拍照。

“妈！快点啦，都快到吃中饭的时间了。”

“好的好的，就拍那么几张来，我给你拍一个吧！”说着以“迅雷不及掩耳之

势”的速度转过来给我照了一张。我走过去一看，哭笑不得，没错，又是“技术问

题”。

“哎呀，把我拍成这个样子也是只有老妈了”对于妈妈的拍照技术我吐槽不止

一两次。

“哼，不是我的技术问题，是你长得太那个了吧”妈妈套用我的话将我反驳得

哑口无言。

是的`，我不公不喜欢拍照，而且技术也不好。这样看来，我和照片这种东西

难道是无缘了吧吗？不，不是的。

一天，我正在家里翻箱倒柜地寻找橡皮。“真是的，每次都是不要的时候多的

是，要的时候找不到，这种情况真是太奇怪了。”我说道，打开一个柜子，没有找

到橡皮，却在里面发现了一个小盒子。我怀着好奇的心情打开了这个盒子，里面是

一叠照片。

这同有我小时候把面粉涂在桌子上的照片，我刚刚会走路的照片，我学自行

车、爬窗、吃东西、和小伙食一起玩的照片。甚至还有我哭的照片，我惊讶而欣喜

地看着一张一张，突然我发现了一张几年前在内蒙的照片。照片上我抱着一只可爱

的，蹲在草原上，草原和天空作为背景，照片上的我笑得那么灿烂，那时我们跟驴

友团深入草原的，半道上一个蒙古族老人拉着一个蒙古族小孩，小孩牵着一只小羊

羔，们们走过来对我们说你们可以和小羊羔拍照，结果大家一拥而上，争先恐后地

和小羊羔拍照。轮到我了，我蹲下来，抱起那只小羊羔，抚摸着它身上卷曲的毛，

脸上洋溢着灿烂的笑容，然后爸爸就按下了按键。

我看着照片，原来我的童年是那么快乐！这种感觉一直围绕着我，我突然觉得

这些照片很宝贵，看来，“留作纪念”的确是一件很重要的事，我从来没想过看以

前的照片会是这种美丽的感觉。

是的，照片定格了我们的一颦一笑，一举一动，虽说有时候会睹物思情，但那

照片里的时光却是美好的。

现在，我也喜欢上了拍照，去旅游里总喜欢带着一个小相机，那些花草树木，

鸟兽天空，只要觉得它们可爱，就会拍下来，如果有人问我：“你为什么要照这些

呀？”我会毫不犹豫地回答“因为可以留作纪念呀”

然后，在别人还要讨论这个景色怎么怎么美时，我已经按下了快门。

六年级照片的作文篇7

每当我打开相册，就会看到一张最珍贵的照片-----我与月亮姐姐的合影。每

当我看到这张照片，就会想起当时去北京参加比赛的情景。

记得一个阳光灿烂的早晨，我去启明星艺术学校上舞蹈课，只见老师满面春风

地走进教室对我们说：“同学们，这个暑假我们要去参加一场比赛，地点在北京的

魅力校园。”

“耶！太好啦！”全班同学不约而同地欢呼起来。

“不要高兴的太早了，我们班有32个同学，这次只能15人参加比赛”。老师

的话就像一盆冷水浇在了我们的头上，教室里顿时鸦雀无声，大家都在默默地期盼

着自己能成为15人当中的一个。

经过几次选拔，我被幸运地选进参加比赛的队伍。

时间过得飞快，转眼间就到了比赛的时间。我们怀着紧张又兴奋的心情坐上飞

机，经过2个小时的飞行，我们终于到达了赛场。一走进赛场，哇！真热闹，有来

自全国各地的小朋友，她们个个精神抖擞，正准备比赛呢。我的心怦怦地跳，非常

紧张，这时我看到了一个熟悉的身影----月亮姐姐，我兴奋得大叫起来：“看，是

月亮姐姐，月亮姐姐！”小朋友们也高呼着月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和蔼，她

微笑着走了过来，拍了拍我们的肩膀说：“加油！我期待你们的好成绩，”我们急

忙拿出本子和笔让月亮姐姐签名，月亮姐姐潇洒地在本子上签下了她的大名，还和

我们一起合了几张影。

月亮姐姐的和蔼让我们平静了很多，那天我们顺利地完成了比赛，还获得了金

奖。

每当我一看到这张最珍贵的照片，就会勾起那美好的回忆。

六年级照片的作文篇8

我有一张相片，它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。

那天清早，我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。

经过一路颠簸之后，大家在一片欢呼雀跃声中，来到了目的地——芙蓉峰。

在山脚下，树立起一块石碑，碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情

况。老师拿出笔认真的抄录起来，我们见状，也纷纷仿效。老师则在一旁一一指导

我们记下关键的东西。

接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。远远望去，只见陡峭的岩石突兀怪异，石脚

芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。来到近前，字体鲜亮如昔。踮起脚尖，用手摸

摸，冰凉冰凉的，滑滑的，感觉怪舒服的。据说，南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝

总兵手书的，保存至今，已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日

记，有时没有几天便不见踪影了。不过，我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总

兵手书？还不是南宋总兵手书？我没有多想，就与同学们在石刻前尽情摆POSI照

相留影。

石刻左下角，有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞，像个快乐地姑娘。

古井水质清幽，入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏，全身都觉得清凉。

太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫，微风吹过，倍感凉爽。我们

看了仙人椅、一线天、飞来石，兴致越来越高。我们来到山中寺庙，老尼姑奶奶热

情留坐。寺庙中好多的菩萨，其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓

楼，用力撞钟，钟声清越悠扬，非常好听。站在钟鼓楼上，远望，集镇、村庄、河

流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画，真美呀。

我们看了花园桥，整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香，左右穹

顶分别刻上风调、雨顺两字，十分雄伟。夏天，这里是村民乘凉休息的好地方。

看完花园桥，我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上，只见芙夷河水清澈见

底，小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打，水花飞溅，落在身上、凉丝丝的。抬

头一望，此刻的芙蓉峰，山势挺拔俊美，山林满目葱翠，寺庙建筑点缀其中，风景

别致又是不同。

战时讲学院游人极少，参观了纪念碑、学员渡江图、吕振羽夫妇住所纪念堂后

在门口集体合影。

下午回来时，我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机

会，我还要来看芙蓉峰。

六年级照片的作文篇9

照片是纪录成长的一种方式，在我生日时，妈妈拿手机帮我拍照留纪念，在我

们旅游时，爸爸忙着拿照相机给我们拍合影，照片纪录了我五彩缤纷的童年。

小时候的我还是一个小胖墩儿，胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛，而且

眼睛还紧紧盯着妈妈看，好象在问她要好吃的糖果，那时候我还穿着一件蓝色的毛

衣和青绿色的棉衣，就像一个洋娃娃，可是那时我还不会走路，所以照片上的我是

躺在摇篮里拍的，手里还拿着皮球，现在看起来真是太有趣了。

上学以后，我有了很大的变化，瞧！这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公

园拍的，这时候，我比小时候瘦多了，个子也高了许多，你看，我的头发也变长

了，能扎两个小辫子了，穿着一件土黄色的小棉袄，是不是很可爱呢？那时我已经

能唱能跳了，在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢！

现在，我已经上小学三年级了，可以给妈妈做些家务了，我在学校里担任副班

长，还经常被老师表扬呢，还有，以前的我一点也不喜欢看书，可现在，我已经是

个小书迷了，每不有空，我就会打开书本看好常一段时间，你说我现在认真吧！

在我的成长中，我最感谢我的妈妈，我会继续努力，将来好好报答我的妈妈。