宜家家居 北京-生猪有关的股票2023年10月3日发(作者：吴克之)文化长廊设计赏析 真正发挥其育人功能,本文谈以下几点看法。 一、校园文化建设要体现学生的主体地位 校园文化的创造主体是校园人,包括教师、学生、职工等。其中,学生是校园 人的主体,在校园文化的创建中理应处于主体地位。笔者认为,学校是培养人的场所“,一切以学生为中心”“,一切为了学生”这是我们办学的宗旨。创建校园文化的目的是为了育人,...