2024年4月18日发(作者：)小学四年级数学下册期中试卷 北师大版小学四年级数学下册期中试卷（精选11篇） 在学习、工作乃至生活中，大家知道试卷吧，...

2024年4月18日发(作者：)三年级下学期每日一题集 1、在下面算式中的□内填上相同的两位数，使算式两边相等。 □×6＝1□ 5×□＝2□ 6×□＝4□...

2024年3月30日发(作者：)三年级数学下册《口算除法》练习题及答案解析 学校:___________姓名：___________班级：_____________ 一、选择题 1．小红40分钟做了36...

2024年1月6日发(作者：)人教版三年级数学下册二单元练习题及答案(三篇) 目录： 人教版三年级数学下册二单元练习题及答案一 人教版三年级数学下册...

2023年12月20日发(作者：郎余庆) 青岛版小学数学三年级下册《连除问题》教学设计 教学内容：连除问题，教材第41页信息窗1红点2的内容及相关练习。 教学目标： 1. 经历从具体生活情境中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的全过程，会用连除两步计算解决实际问题。 2. 在解决问题的过程中，体验解决问题的多样化，培养从多角度观察、思考问题的意识。 3.感受数学在日常生活中的作用，初步形成综合...

2023年12月18日发(作者：奚元朗)小学数学乘法教案 小学数学乘法教案通用15篇 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的小学数学乘法教案，欢迎大家分享。 小学数学乘法教案1 教学目标 抓住分数应用题的核心倍数关系和等量对应，通过一例多用、一题多变，把各类应用题构成一个整体，帮助...

-2023年12月10日发(作者：)按顺序数数 1. 填空。 （1）数数时，我们要一个一个按（）地数。 （2）数物体的数量时，要（）的数。 （3）一共是（）个。 2...

-2023年12月2日发(作者：)小学数学三年级能力检测选择题练习300道 学校名称： 班级： 学号： 姓名： 1. 边长1厘米...

老鹰捉小鸡视频（16个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，我是老鹰，我捉住了6只小鸡，还有几只小鸡没有捉住怎么列算式）...

2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考，认真填写。1．将三道算式13×50＝650  306÷17＝18  650－18＝632合并成一个综合算式是_____。2．括号里最大填几？59×（_____）<481    42×（_____）<245    （_____）×56＜8003．小明用1.5元钱买了...

小学数学四年级下册期末综合测试卷（一）一、填空。（第4、7.9题每题3分，其余每题2分，共23分）1.根据375÷3＝ 125，写出一道乘法算式是（      ），一道除法算式是（      ）。2. 观察上面的三个物体，从（    ）面看到的图形是相同的，把看到的图形画出来是（     ...

怎样列综合算式-不要被题目的要求所迷惑...

精彩备课：三年级上册数学算式中的推理...

“加减乘除”工作法 后沙峪董各庄的幸福算式...

中国在没有引入阿拉伯数字前，是如何书写算式的呢？...

二分之一加十分之五等于多少？我努力地从此算式开始学习...

人教版数学四年级下册第一单元四则运算同步测试（I）卷姓名:________            班级:________          成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、我会填。 (共8题；共23...

连除和带小括号的乘除混合算式的计算方法问题（1）导入  平均每个书架每层放多少本书？先画画图，再列式计算。过程讲解1．画图理解题意(1)画方块图理解。每4个方块摆1摞，1摞代表100本书，2摞方块共代表200本书，求每个方块代表多少本书。如图：(2)画分支图理解。把200本书平均分成2个分支，每个分支有100本书，每100本书再平均分成4个小分支，求每个小分支有多少本书。如图：(3)画...

根据节奏写出乘法算式（根据节奏哪个乘法算式是正确的）...

《乘法的初步认识》练习课教学设计与设计意图作者：***来源：《小学教学研究·理论版》2012年第05期        教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第50页第10~11题及补充练习。        教学目标：        1.让学生在已有乘法知识的基础...

分数乘法教案分数乘法教案模板汇总5篇分数乘法教案 篇1  练习内容：练习二中的第5～10题  练习目标：使学生熟练掌握分数乘法的计算方法，并能正确地进行计算。  练习过程：  一、基础练习  1、口算  ××××  14×15×××5  2、计算  ××427×  过程要求：  （1）请三...

办公室空调开启使用管理规定    学校办公室安装的空调，是供教师们夏季防暑降温、冬季取暖用的；本着正确使用、安全管理，节约能耗的原则，根据季节气温的变化，学校对空调的开启使用、管理作如下规定：    一．空调的启用：    1、依据当地气象台的预报，按照学校公告的温度和通知的开启时间，空调方可启用；     2、空调的...

中国石油大学北京网络学院化工设计概论-第三阶段在线作业参考答案1.（2.5分）哪个衡算式是化学反应过程物料衡算不能应用的A、总质量衡算式B、组分质量衡算式C、元素原子物质的量衡算式D、元素原子质量衡算式我的答案：B 此题得分：2.5分2.（2.5分）一般规定年操作时间是A、7000小时B、6000小时C、9000小时D、10000小时E、8000小时我的答案：E 此题得分：2.5分3.（2.5分）...

小学数学二年级上册单元复习题（第一单元）班级      姓名      得分_________一．我会填。1. 1米＝（    ）厘米        7厘米+8厘米=（  ）厘米      300厘米＝（   ...

第一单元长度单位1、常用的长度单位：米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的。⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’...

《解决问题》说课设计（1）教材分析教材的地位与作用： 《解决问题》是九年义务教育六年制小学数学第八册第四单元的学习内容，它是在学生认识学习了连乘、连除、乘除混合运算以及乘加（减）、除加（减）两步运算解决问题的基础上进行教学的，学习了本课也会为今后学习较复杂的实际问题打下基础。（2）学情分析学生已经学习了连乘、连除、乘除混合运算以及乘加（减）、除加（减）两步运算解决问题，有了一定的解决问题的经验。（...

7、教学设计：    青岛版六年制三年级下数学绿色生态园——解决问题信息窗1                             教学内容：《义务教化教科书·数学》（青岛版）六年制三年级下册第四单元绿色生态园——解决问题 信息窗1。教...

《解决问题》说课设计（1）教材分析教材的地位与作用： 《解决问题》是九年义务教育六年制小学数学第八册第四单元的学习内容，它是在学生认识学习了连乘、连除、乘除混合运算以及乘加（减）、除加（减）两步运算解决问题的基础上进行教学的，学习了本课也会为今后学习较复杂的实际问题打下基础。（2）学情分析学生已经学习了连乘、连除、乘除混合运算以及乘加（减）、除加（减）两步运算解决问题，有了一定的解决问题的经验。（...

2020-2021学年人教版四年级下册数学单元测评必刷卷第1章《四则运算》测试时间：90分钟                        满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷 基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共15分）1．（2021·全国四...

人教版二年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个数减去56得37，这个数是（）。A.19B.83C.932.9个3 相加是多少？可以写成算式（）。A.9+3B.9+9+9C.9×33.计算结果与5个4不相等的算式是：（）A.5×4B.4×5C.5＋44.5和（）相乘的积比5大。A.比5小的数B.比1小的数C.比1大的数5.“3×8”和“4×6”的积相等，它们能否用同一句口诀求积...